Пабло Иглесиас и Ирен Монтеро, генеральный секретарь и парламентский представитель Podemos, делают новости, потому что они решили переехать на виллу в Галапагар в 40 км к северо-западу от Мадрида. Одной из важных причин этого решения является близость школы, в которой будут учиться двое детей, ожидающих конца лета.
Пара выбрала одну из трех государственных школ в муниципалитете, школу La Navata, в которой используется альтернативная педагогическая система, известная как обучение через проекты или проектную работу, Ты его знаешь Мы говорим вам, что это.
Проектное образование
Образовательные потребности детей отличаются от тех, которые были у детей много лет назад, поэтому все больше и больше родителей присоединяются к методам, которые считаются «альтернативными», потому что они инновационный или отличается от традиционного образования который используется в большинстве образовательных центров.
В преподавании по проектам нет места традиционному мастер-классу, в котором учитель объясняет, а ребенок посещает. У ребенка очень активное участие в процессе обучения
Как вы работаете над проектами?
Именно дети предлагают темы для работы из своего любопытства. В первую очередь, тема для работы из индивидуальных предложений выбирается среди всех. На уроке спрашивают, как много они знают об этой теме, узнают, что еще они хотели бы знать, и начинают работать. Это сразу вызывает интерес студента к обучению.
Затем оценивается, каким образом другие узнали, и сообщается другим, и, наконец, оценивается то, что изучено и что еще предстоит изучить. Во многих школах, которые работают для проектов нет экзаменов или учебников, поскольку сами студенты исследуют и создают содержание по каждому предмету.
La Navata Государственная школа
Государственная школа La Navata в Галапагар, Мадрид, которая родилась в 1994 году, является одним из центров, который работает с обучение через проекты С отличными результатами, хотя это не 100% проектный центр, особенно по таким предметам, как математика и язык, где у них есть буклет поддержки. Сама школа объясняет, из чего состоит метод:
Обучение по проектам - это обучение путем исследованияисходя из потребностей и интересов учащихся и с целью сделать это обучение полезным для их жизни. Следовательно, это индивидуальный процесс личностного строительства и социальный процесс как таковой. интерактивный и открытый, Проекты позволяют отрегулировать интересы, мотивацию и потребности каждого студента.
Преподавание и обучение в рамках проектов позволяет нам запускать образовательную модель, которую мы защищаем для наших студентов: «Интегрированное обучение знаниям, навыкам и ценностям во всех сферах личной, семейной и общественной жизни». Мы стремимся воспитывать критически настроенных, независимых и способных сотрудничать людей, поощряя их творческий подход и способность адаптироваться к новым ситуациям, проявляя терпимость и уважение.
Мальчики и девочки активно участвуют в процессе принятия решений в своем собственном процессе преподавания и обучения, своего «образовательного проекта».
Этот способ работы также способствует развитию у студентов других важных навыков, таких как работа в команде, сотрудничество, активное слушание, навыки общения, невербальное общение и т. Д.
Что касается самых маленьких, то на детской сцене в школе действует специальный план приема на первые дни занятий. Нечто необычное в других школах позволяет родителям проводить с детьми время, необходимое для адаптации. Школа также поощряет участие семей в деятельности центра и имеет очень тесные отношения с родителями.
Другие школы по проектам в Испании
В Испании довольно много школ, которые добавляют к этой образовательной инновации проекты, основанные на активное участие ребенка в учебном процессе, Некоторые из них:
- Райский Колледж - Священные Сердца
- Трабенко (Мадрид)
- Школа CEU San Pablo - Санчинарро и Монтепринчипе (Мадрид)
- Сельский колледж Сендас (Саламанка)
- Школьный центр Сан-Франциско (Барселона)
