Было опубликовано исследование, в котором говорится, что жестокое обращение с детьми может изменить их геныили, по крайней мере, его выражение или нет в соответствии с конкретным контекстом. В этом случае в статье, опубликованной журналом Nature Neurosciencie, было обнаружено, что люди, которые в конечном итоге совершают самоубийства и которые стали жертвами жестокого обращения в детстве, имеют долгосрочные изменения в экспрессии гена, NR3C1 ,
По-видимому, злоупотребление обусловило бы нарушения гормонального развития и в функционировании мозга, что в свою очередь увеличит риск психических расстройств из-за плохой адаптации к стрессорам. Эти расстройства могут привести, как и в случае исследования, к самоубийству, а также к депрессии или насильственному поведению.
Авторы указывают, что опыт жестокого обращения в детстве связан с повышенным риском множественных форм психопатологии. Фактически, есть доказательства того, что снижение в гиппокампе генетической экспрессии этих рецепторов связано с самоубийством, шизофренией и расстройствами настроения.
Больше, чем искать способы изменить экспрессия этих генов Чтобы избежать тенденции к психологическим расстройствам, которые также, несомненно, помогут людям, которые подвергались жестокому обращению и жестокому обращению в детстве, наши усилия должны быть направлены на то, чтобы всеми средствами избежать любых форм насилия в отношении детей.
Есть многочисленные научные данные, которые показывают, что стресс условия функционирования мозга, реакция на стресс и страх, возможность размножения насилия и даже изменить гены В некоторых случаях.
Было бы совершенно необходимо, поскольку само человечество не преуспело, что неуважительные или эмпатические методы обучения были отброшены, по крайней мере, научными данными. Мы должны расследовать больше.
Отношение к ребенку таким образом, что взрослый может пострадать, может иметь непредвиденные последствия для его развития, причем ущерб, несомненно, гораздо глубже, чем мы видим на первый взгляд. Твой мозг в строю и его видение этики тоже.
Дети учатся на том, что мы делаем, а не на том, что мы говорим. Так что, если он не придерживается, давайте начнем не придерживаться. Если вы не оскорбляете себя, давайте начнем не оскорблять. Если он не кричит, давайте докажем это, не крича. Если мы хотим, чтобы нас уважали, мы уважаем детей. Ваше счастье и ваше будущее заслуживают того, чтобы мы переучивались, чтобы научиться делать это, а также, ваше психическое здоровье Он тоже этого заслуживает.
