Развитие

Логично думать, что ребенок, у которого есть старшие братья и сестры, будет расти в стимулирующей языковой среде и развивать свои языковые навыки быстрее, чем первый ребенок в семье. Ну, похоже, что это не так, а совсем наоборот. Исследование Национального центра научных исследований во Франции (CNRS) только что указало, что ребенок, у которого есть старший брат, позже развивает свои языковые навыки.

Как родители, мы хотим лучшего для наших детей, и поэтому, когда они идут в школу, мы ищем лучшие варианты для них, чтобы получить образование, которое поможет им стимулировать их обучение и подготовит их к взрослой жизни. Однако мы должны помнить следующее: оценки - это не единственное, что имеет значение, и академические навыки не определяют потенциал наших детей.

Эмоциональное воспитание в детстве является одним из важнейших аспектов развития наших детей. С его помощью мы не только поможем нашим детям в процессе обучения распознавать и управлять своими эмоциями, но и подготовим их с помощью необходимых инструментов, чтобы стать счастливыми взрослыми.

За прошедшие годы несколько исследований показали, что тип родов может влиять на развитие и здоровье ребенка, такие как риск аллергии, когнитивного развития, а также некоторые различия на иммунологическом уровне. Во всех из них показано, что рождение естественным путем всегда будет лучшим, и что кесарево сечение должно выполняться только в случае возникновения проблем.

С тех пор как я впервые стала матерью, мне стало ясно, что я хочу, по возможности, отдать хотя бы одного брата или сестру моей дочери. В конце концов, они были еще двумя сестрами, потому что если я могу что-то твердо подтвердить своим опытом, то это то, что брат - это самый ценный подарок, который вы можете дать ребенку.

Использование соски было связано с появлением пороков развития ротовой полости и раннего отказа от грудного вскармливания, среди других связанных с этим недостатков. Но его использование также дает преимущества, получаемые государственным агентством SINC (Служба информационных и научных новостей), такие как снижение риска синдрома внезапной детской смерти.

В «Детях и многом другом» мы говорили о различных преимуществах, которые дети могут проводить на улице и в окружении природы. От помощи в улучшении их обучения до помощи в предотвращении психических расстройств во взрослом возрасте, выращивание на зеленых и открытых пространствах - это все преимущества. Но в дополнение ко всему этому, это также помогает в их физическом развитии, потому что, согласно новому исследованию, дети, живущие в сельской местности, лучше развивают свои двигательные навыки.

Эксперты давно знают, что правильное взаимодействие между родителями и детьми помогает детям регулировать свои эмоции. И эти отношения особенно важны в первые годы, когда мозг ребенка становится более проницаемым и более открытым для воздействия окружающей среды. Сейчас совместный проект Университета Турку (Финляндия) и Университета Калифорнии-Ирвин (США).

Теперь, когда наша дочь "старше" и ревизии не так часты, я скучаю по нашему педиатру. И эта хорошая женщина (и ее медсестра), не зная об этом, являются неисчерпаемым источником веселых анекдотов, которые вместе образуют забавный сборник, который довольно хорошо иллюстрирует американские горки, которые являются первыми с половиной года отцовства в том, что спать оно относится.

Большинство населения правша, но около 15% детей рождаются левшами. Почему это состояние? Это определяется в утробе матери или после рождения? Существуют великие мифы, которые витают вокруг левшей, например, они умнее правшей или, наоборот, в прошлом они считались «зловещими» людьми - термин, производный от «левой» или «левой руки».

Когда наши дети попадают в подростковый возраст, они проводят больше времени со своими друзьями и меньше с нами. Это нечто совершенно нормальное и естественное, а также очень позитивное для его развития. Сегодня мы собираемся проанализировать, почему подростковая дружба так важна, и что родители должны иметь в виду, чтобы убедиться, что друзья наших детей оказывают на них хорошее влияние.

Конечно, вы много раз задавали себе эти вопросы: когда у нас появляются воспоминания о том, чем мы жили? Почему мы не помним первые годы жизни? Как маленький ребенок может вспомнить вещи, которые произошли вчера, но затем не запомнил этот день пару лет спустя? Считается, что память не начинается, пока нам не исполнится примерно три года, этот любопытный феномен не вспоминания вышесказанного называется детской амнезией.

Согласно DISFAM, дислексия - это расстройство обучения грамоте, имеющее постоянный и специфический характер, которое встречается у детей, у которых нет физических, психических или социокультурных недостатков, и происхождение которых, по-видимому, происходит от расстройства нервного развития. Уровень заболеваемости среди школьного населения составляет пять процентов, что является обычным для выявления случаев дислексии для каждого класса из 20-25 учеников.

Первые шаги являются вехой в росте ребенка. Они отмечают начало нового этапа, на котором они будут изучать мир с другой точки зрения. Это также событие для родителей. С одной стороны, они гордятся тем, что их малыш может поддерживать равновесие на своих двух ногах, в то время как с другой стороны есть опасения по поводу опасности этой новой формы смещения.

В первые месяцы жизни дети беспомощны и полностью зависят от нас в уходе. Тем не менее, они рождаются с инстинктом выживания, который проявляется через непроизвольные мышечные реакции. Эти ответы, называемые рефлексами, играют особую роль, поскольку помогают нам определить, правильно ли развивается ребенок.

На протяжении всей нашей жизни мы играем разные роли в зависимости от стадии, на которой мы находимся. Сначала мы дети, потом мы можем быть братьями, потом мы становимся друзьями и соседями, и через много лет мы тоже можем быть родителями. Каждая из этих ролей несет разные обязанности или функции, которые со временем мы понимаем и выполняем.

Есть много детей, которые имеют привычку класть кулаки в рот, и они делают это часто. Они суют пальцы или даже весь кулак в рот, иногда отчаянно. Часто считают, что это потому, что он голоден или из-за его зубов, но это не обязательно так. Есть дети, которые, несмотря на то, что взяли свежий, сунули руки в рот.

Мы знаем, что с первого года жизни дети начинают развивать язык, потому что, хотя они еще не могут говорить, они изучают и записывают в своем мозгу, что станет основой для общения с другими. Примерно в первый год он начнет произносить свои первые слова, но не будет произносить фразы или разговаривать намного позже.

Есть дети, которые начинают ходить позже, чем другие дети, и некоторые делают это даже намного позже, чем другие, хотя нет никаких медицинских проблем, которые мотивируют эту «задержку» (между ними, потому что на самом деле это не должно быть задержкой, но что может быть просто медленнее).

Довольно часто можно увидеть, как дети ходят на цыпочках. Это характерная привычка детей, которые начинают ходить, считаются нормальными примерно до двух лет. Когда ноги находятся в покое, ребенок полностью кладет их на пол, одновременно касаясь пальцев и пятки, но когда он начинает ходить, он делает это только спереди.