Эффективность образовательных DVD, которые предположительно помогают развить интеллект ребенка, вновь ставится под сомнение. Новое исследование с 88 детьми показывает, что Детские обучающие видеоролики Эйнштейна не помогают развивать язык детей до двух лет.
Дети от одного до двух лет были разделены на две группы. Одному показывали DVD из серии «Baby Einstein» несколько раз в неделю в течение шести недель, в то время как другая группа этого не видела.
Затем исследователи оценили свои языковые навыки, чтобы узнать, выучила ли первая группа новые слова, основываясь на том, сколько слов дети знали раньше. Был сделан вывод, что дети, которые видели образовательное видео, не показывали больше знаний, чем те, кто его не смотрел.
Ученые идут дальше, потому что они не только полагают, что они не способствуют улучшению языка ребенка, но и что дети, подвергающиеся воздействию видео с раннего возраста (так же, как полагают, дети, слишком подверженные телевидению), имеют больше словарного запаса дефицитный. Последнее уже было проверено другими экспертами, и тогда Disney решила вернуть деньги своих продуктов Baby Einstein за то, что они не стимулировали интеллект детей.
Хотя компания защищает себя, утверждая, что ее продукты «не предназначены для того, чтобы сделать детей умнее», впечатляющая маркетинговая кампания заставляет многих родителей поверить, что Малыш Эйнштейн может ее получить.
С другой стороны, детям младше 2 лет не рекомендуется смотреть телевизор, потому что, помимо прочего, это влияет на язык и снижает социальную стимуляцию. Наиболее целесообразным для полноценного развития ребенка является то, что родители взаимодействуют с ним, общаются с ним, играют вместе, стимулируют его и посредством физического контакта.
Малыш Эйнштейн может развлекать, да. Есть дети, которые ошарашены, смотря видео, но Это не доказано, чтобы улучшить свои языковые навыки не делать детей умнее.
