Мы продолжаем серию интервью, посвященных «Месяцу отца», которое мы провели с мадридской журналисткой. Мигель Анхель УриондоОтец двоих детей от 3 и почти годик, очень увлеченный технологиями. С ним мы поговорили о реальности, которая уже является частью нашей семейной жизни: новые технологии.
Мигель пишет каждый месяц в «Экономических новостях» статьи, связанные с последними тенденциями в области телекоммуникаций и технологий. Он является автором блога ALSD, опубликованного в Expansión.comкоторая входит в пятерку самых посещаемых ведущих экономических информационных газет Испании, помимо того, что в 2010 году получила премию Vodafone Journalism Award, премию Accenture 2012 года и стала финалистом последнего выпуска премии Young and Brilliant Diageo в национальная категория
Считаете ли вы, что у этого поколения цифровых аборигенов, таких как наши дети, другое мышление, основанное на новых технологиях? Как вы думаете, какие преимущества и недостатки у них будут, потому что они цифровые аборигены? Вы думаете, что думаете меньше с технологиями?
Даже то, как мы думаем и относимся к миру и окружающим, изменило нас. Накопление знаний будет иметь меньшее значение для наших детей, чем способность вырабатывать сложные мысли на основе их способности находить информацию в Интернете. Я всегда находил изучение мемориала смешным, а теперь оно еще более ненужным. Преимущества? Им не придется думать об этих вещах. Это будет их мир, и они примут это как таковой. Недостатки? Фаренгейт 451 будет невозможен, кто, черт возьми, захочет хранить книги в памяти и может иметь их в Dropbox?
Технология не заставляет нас думать меньше, хотя это правда, что она может препятствовать определенному типу самоанализа. Иногда я задаюсь вопросом, действительно ли мир без скуки положительный. Я пытаюсь решить это, бегая или в тренажерном зале, с вещами, которые заставляют меня уходить от экранов и оставляют мне некоторое время для меня.
Сегодняшние дети учатся обращаться со смартфоном, а не разговаривать. Считаете ли вы положительным, что дети с раннего возраста подходят к новым технологиям?
Это не хорошо, что они приближаются, это то, что против их природы не позволять это. Вдали от технологий, которые вы используете, все равно что не позволять им сидеть на стуле. Это нормально, чтобы организовать свое время с ней, научить их ценить ее и не дать им пожертвовать другими важными вещами для нее, но лишить их ее? Абсурд. У моей трехлетней дочери собственный iPod Touch с множеством головоломок и развивающих игр. Но это не заставляет ее хотеть играть меньше со своей матерью или со мной. Это еще одна игрушка.
Какие меры должны принять родители для безопасного использования новых технологий?
Это кажется ключевым для меня. Я устал слышать, как короткие родители хотят демонизировать вещи, которые они просто не понимают. «Жестокие видеоигры!» - кричат радикалы. На это легко ответить: это продукт за 70 евро, где вы взяли деньги на его покупку? Разве вы не видели этикетку PEGI с минимальным рекомендуемым возрастом в коробке? При подобных вещах проблема всегда в тех, кто не заботится о том, чем занимаются их дети, и предпочитает обвинять одну или несколько отраслей в своем собственном отсутствии заботы. В общем, мы живем в стране, где всегда легче обвинять других, а не брать на себя личную ответственность.
Дети часто пользуются смартфонами, планшетами и компьютерами, а родители часто беспокоятся о времени, которое они проводят перед экраном. Как вы думаете, нам следует ограничить время использования? В семье меньше общения?
С социальными сетями меньше общения даже в браках. Мы все приспосабливаемся к новому образу жизни. Как улучшить общение? Делать вещи все вместе. Это помогает задуматься над тем, чему мы посвящаем свое время. В моей семье ты не смотришь обычное телевидение. Мы выбираем, какие программы мы увидим вместе, и не проводим много времени в день. Мы очень продуктивные, креативные и беспокойные. Моя жена документировала и написала свой роман практически под мышкой девушки. Мы просто надеемся передать что-то примером.
Какие стандарты у вас дома с технологиями и вашими детьми? Что вы им позволяете, а что нет?
Самой старшей из них всего три года, но в течение нескольких месяцев она могла загружать платные приложения из магазинов мобильных приложений. Мы узнали, что лучше всегда оставлять телефон в режиме полета и без подключения к Wi-Fi. Мы требуем, чтобы вы уважали объем, и мы не позволим вам взять его из дома. Бывают дни, когда становится тяжело сплетничать, и у тебя возникают сомнения. «Буду ли я неправ?», Но потом вы думаете: «то же самое отношение было к головоломке, которую я держал, когда она хотела поиграть». Это не потому, что это технология, а потому, что он обнаруживает разочарование и, как обычно, ему это не нравится ...
Как вы объясните своим детям, какой была технологическая революция 21-го века?
Это будет захватывающе. Два года назад мой племянник взял Blackberry, попытался управлять экраном пальцем и, будучи не в состоянии, сказал: «он сломан». Это был большой диагноз проблем, с которыми сталкивалась канадская компания в то время. Я искренне верю, что в предстоящие годы нас ждет так много изменений, что некоторые вещи будет нелегко объяснить. Я представляю себе разговоры типа: «Папа, как был возможен Холокост? Никто не читал безнадежных твитов еврейского народа?» Как им объяснить, что было время, когда часы только отмечали время, а очки служили только для коррекции зрения. Они будут носить биометрические и коммуникационные продукты на своих запястьях и использовать очки дополненной реальности. Мои родители провели сорок лет без соответствующих технологических изменений. Мы на крыше поезда, который очень быстро движется.
Как вы думаете, они должны изменить методы в школах? В каком направлении? Что бы вы сделали
Радикально. Мой опыт заставляет меня думать, что многие навыки, которым обучают дети, из того, что я видел до сих пор, не должны претерпевать изменений. Они учат их учиться, и я думаю, что у них все хорошо. Но чем больше я об этом думаю, тем больше я верю, что образование будущего не будет в запоминании. Учителя будут развивать способность связывать понятия и поощрять оригинальное мышление. Я не сомневаюсь, что в будущих школах появятся системы, связанные с недавней тенденцией в области больших данных, которые позволят учителям различать степень оригинальности работы и экзаменов на основе сравнения в реальном времени с базами данных, как структурированными, так и неструктурированными. Каждый будет знать ответ на вопросы, но не все дети могут понять последствия ответов. Я думаю, что будет меньше тяжелой работы, и яркость и способность легко адаптироваться к новым условиям будут вознаграждены больше. Надеемся, что мы начнем прислушиваться к детям больше, чем когда-либо прежде, и благодаря им мы сможем добиться значительного прогресса. Дети не в том, что они думают «из коробки», а в том, что они еще не дали нам времени надеть их на себя. Если мы включим их в инновационную цепочку, они многому нас научат.
Считаете ли вы, что играть на iPad или консолях хорошо, это плохо? Почему?
Я должен ответить, что это хорошо, потому что я делал это всю свою жизнь, и я все еще делаю это. Вы улучшаете координацию глаз и рук, вы работаете над решением сложных проблем, вы привыкаете к интерпретации ролей, вы развиваете эмпатию, вы учитесь управлять сложными средами, в онлайн-играх вы улучшаете социальные навыки и развиваете навыки микроуправления и лидерства ... Вопрос, который я задаю Я делаю всегда наоборот: как так много людей могут жить без игры? Я читаю в газетах мусор, который они ставят по телевизору, и у меня уже есть ответ. Может ли кто-то, кто видит меня спасти, действительно чувствовать себя лучше, чем кто-либо другой, в своих хобби? Я написал несколько вещей о феномене геймификации, использовании игровой динамики в трудовой жизни и в повседневной жизни. Не разрешать детям играть - это провал.
Говорят о негативном влиянии, которое новые технологии оказывают на родителей, потому что они сильно отвлекаются, не концентрируются и происходят больше несчастных случаев в домах. Это серьезно. Любой совет или трюк?
Отключить. Я хотел бы сказать, что я делаю это всякий раз, когда должен, но это не так. Я чертов трудоголик, а моя работа - технология. Чтобы исправить себя, я стараюсь сосредоточиться на задаче, которую я делаю в каждый момент. Если я со своими детьми, я уделяю им все свое внимание. Если я готовлю, точно так же. Многозадачность - требовательный любовник, но вы должны научиться говорить «нет». Я в этом, но мне трудно.
Как вы думаете, в каком возрасте хорошо дать ребенку свой первый мобильный телефон и почему?
Как я уже сказал, у моей дочери что-то похожее с Рождества, с недавних трех лет. Без беспроводных возможностей, да. Только обучающие игры выбраны и установлены нами. Я думаю, что когда я стану старше, производители уже разработали специальные терминалы для детей, которые помимо корпуса SpongeBob содержат действительно полезные инструменты для родителей. Самое главное? Огороженные сады. Мне все равно, в каком возрасте у моих детей появятся первые мобильные телефоны, но я хочу знать, с кем они разговаривают. Не нужно вмешиваться в то, что он говорит, а создавать белые списки разрешенных контактов. договорились напрямую с ними. Мне также нужна аварийная кнопка, чтобы, если вы заблудились в торговом центре, мне было нетрудно найти вас по геолокации. Компания Emporia производит телефоны для пожилых джентльменов, мне любопытны первые действительно интересные мобильные телефоны для детей. Конечно, я говорю о первых годах. После ста очков вам просто нужно верить, что вы хорошо обучили своих детей, дали им правильные инструменты и создали достаточно доверительных отношений, чтобы спросить, есть ли у них сомнения. Все остальное - это поставить двери на поле.
Мы благодарим Мигель Анхель Уриондо Вы любезно согласились ответить на наши вопросы. Было очень интересно узнать его мнение о влиянии новых технологий на детей и нашу повседневную жизнь.
