В нашем туре цели возвращения в школу Мы предложили вам положить конец суете и принять участие во внеклассных мероприятиях в должной мере. Сегодня мы должны поговорить о как помочь детям найти свой талант.
Это вопрос, связанный со школой, где они покажут свои предпочтения по тем или иным предметам, а также то, на что мы должны обратить внимание при выборе внеклассных занятий или просто игры или игрушки. И всегда помнить, что мы не должны давить на детей или переворачивать наши разочарования на них.
Если вы посмотрите на название, глагол выбран не случайно: мы говорим о «поиске», а не «поиске», потому что, скорее всего, скоро мы узнаем, чем вы занимаетесь, спортом или хобби. Мы можем видеть, что он не особенно хорошо рисует, не поет и не бьет по мячу, не рассказывает истории ...
И мы не должны беспокоиться об этом, просто продолжайте стимулировать их и экспериментироватьпотому что эта обогащающая среда будет поддерживать их интеллектуальное развитие. Мы должны поощрять их в их достижениях, какими бы малыми они ни были, и поощрять их в их «неудачах» (я надеюсь, что им потребуется много времени, чтобы понять значение этого слова). Мы повысим их самооценку, поощряя и мотивируя их.
Мы не хотим попадать в «шоу талантов» тех, кто так моден на телевидении, мы не хотим, чтобы это стало вызовом или соревнованием, мы говорим о веселье. Мы говорим об усилении способностей детей, их качеств, чтобы они выражались таким образом, чтобы это было особенно привлекательно. Мы говорили о том, чтобы узнать, каким художником будет наш сын.
Школа как усилитель талантов
И есть способы узнать, что это за талант, в основном благодаря мотивации и игре, что-то, что должно присутствовать в семье, дома и в школе.
Потому что школа также имеет отношение к этой теме. Мы не хотим покончить с любопытством детей, поэтому собеседование в начале курса с преподавателем не только послужит запросом вашего мнения о том, что ребенок любит больше всего.
Мы также можем рассказать вам, что, по нашему мнению, ему нравится больше всего, потому что в «идеальной» школе, о которой мы также поговорим, каждый ученик отличается и каждый должен иметь индивидуальное внимание. Что-то трудное для достижения во времена кризиса ... но что попробовать.
и Школа как усилитель способностей и талантов наших детей тоже возможна, Желательно, чтобы мы, родители, могли воспитывать его у педагогов, если они еще не видели этого особого качества. Возможно, талант находится не перед учебником, а перед кистью или во дворе, ухаживающем за растениями ...
Талант вне школы: внеклассное
Мы уже посвятили специальный раздел внеклассным занятиям, но необходимо вернуться к ним, чтобы сослаться на связь этих занятий со способностями детей. Это очень важно, при выборе внеклассной программы, которую мы не выбираем, следуя нашим вкусам.
Обычно, если одного из нас оставили в детстве заниматься дзюдо, играть на музыкальном инструменте или ходить в театральные классы, мы проецируем себя на наших детей и думаем, что это будет для них лучшим. Но мы выбираем одну из основ при выборе дополнительных занятий для детей: что им нравится, что им это нравится. Не мы.
И конечно, мы не забываем об этом повестка дня, загруженная внеклассными мероприятиями, может быть фатальной для ребенка, вызвать стресс, а также положить конец их таланту или желанию продолжить эксперименты. В тысячу раз лучше иметь свободное время, чтобы продолжить эксперименты, поиграть с родителями и друзьями ... чем иметь занятые дни, как если бы они были взрослыми рабами работы.
Не стоит также указывать им на то, чем мы не могли бы быть в школе: носителями английского языка, хорошими математиками, физкультурой ... У каждого ребенка есть свои потребности, и если в школе есть области, которые этому противостоят, мы можем помочь им разными способами. Мы не должны проецировать наши разочарования или желания на наших детей.
Короче говоря, я приглашаю вас на новый учебный год как можно больше делиться с детьми, чтобы помочь им развить свой таланти, самое главное, веселиться вместе и узнавать друг друга побольше. Если это то же самое желание перейдет в школу, и мы установим хорошую связь с воспитателями наших детей (которые, вероятно, поделятся нашим видением), мы будем ближе к получению лучшей школы, и что дети там будут счастливы.
Фотографии | FirstBaptistНашвилл и Ecastro на Flickr-CC в младенцев и многое другое | Самоуважение: ценить таланты и усилия, Мой сын лучший ... во всем
