Когда я впервые стала матерью, десять лет назад, я не слышала большинство терминов и понятий, которые мы рассматриваем сегодня, связанных с воспитанием детей. Я не знал, какой я буду матерью, и не знал, как воспитать сына: «Я увижу это по мере роста»сказал он мне.
Со временем я понял, что мой способ воспитания вошел в поток, называемый «уважительное воспитание», основанный на любви, привязанности и уважении к потребностям ребенка. С приходом двух других моих детей, воспитание детей и образование стали более сложными, и в моем поиск методов для крепкого разведения и любвиизгоняя крики и авторитарные методы, я столкнулся с позитивной дисциплиной; Маяк, который ведет нас сегодня домой.
Таким образом, я начал путь положительного дисплина
Хотя, когда родился мой первый ребенок, я хотел обучать вас не авторитарным способом- Без учета наказаний, угроз, криков или шантажа - я признаю, что не очень хорошо знал, как это сделать, потому что в моем ближайшем окружении не было пар с детьми, которые бы поддерживали меня, и подавляющее большинство людей нашего поколения получили тип образования на основе авторитаризма.
Таким образом, мы с мужем делали, как могли или верили, читая все, что попадало в наши руки, о том, как воспитывать счастливых детей, и учась с нашим сыном с любовью и уважением как основополагающие принципы.
Смотрите этот пост в InstagramСовместное издание книги «Материнство ilSilvia» (@silviadj) 5 мая 2019 года в 1:02 PDT
Но с приходом двух других моих малышей, особенно после прибытия третьего, ритм жизни, который у нас был до этого, стал более сложным, Поток изо дня в день, желание достичь всего и разочаровывающее чувство желания уделять внимание всем одинаково, не получая его, в конечном итоге привело к спирали беспокойства, навязывания, а иногда даже крика.
Интересно, что то, что я всегда ненавидел, внезапно проникло в нашу семью, и были даже времена, когда я ошибочно полагал, что своевременное наказание или вознаграждение решит проблему, которая могла возникнуть в тот момент.
В Младенцах и больше Четыре «Р»: негативные последствия наказания у детейНо была схема, которая повторялась каждую ночь, когда я ложился спать. И это, мысленно пересматривая мой день, Я чувствовал себя подавленным, грустным и обиженным из-за того, что не знал, как действовать иначе, В какое время и почему изменился мой способ обучения детей? Мне было интересно
Смотрите этот пост в InstagramСовместное издание книги «Материнство ilSilvia» (@silviadj) 7 мая 2017 года в 1:30 по тихоокеанскому времени.
И в моем поиске решений «вернуться к своим истокам» и вернуть себе уважение в образовании, которое заслужили и мои дети, и мой муж, и яЯ вступил в контакт с Позитивной Дисциплиной, и я был совершенно поражен и пойман в ловушку ее философии.
Благодаря Положительной дисциплине я начал понимать многие вещи, которые происходили в моем доме, почему мои дети иногда действовали так, как они, и какие чувства были скрыты за реакцией, которую до этого момента я не знал, как интерпретировать.Понемногу я поглощал книги и статьи о позитивной дисциплине и даже решил принять участие в теоретических и практических семинарах, которые еще больше углубили метод. Но только когда я стал сертифицированным семейным педагогом, Я должен действительно усвоить масштаб изменений, которые я должен был сделать в моей жизни.
И с тех пор я не могу остановиться рекомендую это всем семьям, которые ищут перемен в образовании своих детей, Потому что дети - это настоящее и будущее, и в наших руках лежит важная ответственность за то, чтобы они росли любимыми, безопасными, уверенными, уважаемыми и независимыми.
Что такое позитивная дисциплина?
Позитив Дисплина берет свое начало в 20-х годах, в идеях детского психиатра Альфреда Адлера и его коллеги Дрейкуса. Однако только в 1980-х годах, когда Джейн Нельсен и Линн Лотт начали применять эту методологию на практике и проверять ее преимущества в образовании.
Определяя положительную диспозицию, я бы сказал, что это образовательная философия, которая не унизительнани для ребенка, ни для взрослого, и это зависит от отношений, основанных на эмпатии и взаимном уважении, личной ответственности и навыках решения проблем.
У детей и больше Бутылка спокойствия: что это такое и как это может помочь детям преодолеть истерикиДля обучения через позитивную дисциплину мы должны сначала «соединиться» с ребенком; Понять, почему он действует, как он, и что он ищет у нас с определенным поведением. Как только мы проясним этот момент, с ним будет легче работать, потому что когда есть связь, сочувствие и уважение Проще сосредоточиться на поиске решения проблемы.
И именно этот «фокус на решениях» мне больше всего нравится в этом методе, наряду с визуализацией ошибок как отличного способа обучения. Потому что мы все делаем ошибки, но учиться на последствиях наших действий Это, несомненно, более позитивно, чем выделять ошибки и унижать их.
Короче говоря, путь Положительной Дисциплины открыл мне фантастический мир в обучении моих детей, который я начинаю выражать. Я бы соврал, если бы сказал, что изменения происходят легко и быстро, потому что Результаты, достигнутые с этим типом образования, основаны на долгосрочном, но это очень полезный и обнадеживающий опыт.
И именно то, что понимание того, как мозг ребенка работает, чтобы соединиться с ним и предпринять вместе приключение родителей, необходимо для создания уважительного, твердого и любящего пути для всех.
