Одна из лучших вещей в социальных сетях - это то, что вы постепенно окружаете себя людьми, которые имеют с вами что-то общее и разделяют даже убеждения и принципы. Одним из худших является то, что вы в конечном итоге верите, что мир становится лучше, когда оказывается, что за пределами вашей сети друзей и знакомых существует целая реальность, которая сопротивляется изменению.
Я чувствовал, что это было подтверждено несколько дней назад, когда видео судьи стало появляться на нескольких фронтах Эмилио Калатаюд Это снова расстроило меня. Видеоролик продолжительностью менее 4 минут, в котором он защищает щеку, наказания и подчинение детей желаниям, приказам и приказам своих родителей. Давай защита авторитаризма что предшествовало нашему поколению, поколению наших родителей, бабушек и дедушек, которые (очевидно, смотрят на общество, в котором мы живем), не удалось в качестве образовательной модели.
Судья Калатаюд в своем соусе
И я говорю в его соусе, потому что я уже слышал, как он говорил все эти вещи несколько раз, но ответ аудитории, которая слышит это, то, что озадачивает меня. Судья кто на работе Это выделяется для того, чтобы поставить "образовательные предложения" на детейдифференцировать себя от судей, которые налагают наказания, которые имеют мало или ничего общего с преступностью. Наказания, такие как рисование комиксов, обучение или патрулирование, которые помогают ребенку увидеть, прежде всего, последствия своих действий.
Теперь, когда вы переходите от судьи к педагогическому консультанту, вопрос не возникает, потому что это похоже на то, как говорят учителя 50-х или 60-х, те, кто сказал, что «Кровью письмо входит»что нужно детям "Сироп палочки" и что они достигли своих целей за счет того, что ученики были напуганы, напуганы и имели почти единственную мотивацию учиться избегать всех зол, которые могли бы прийти к ним, если бы они этого не сделали.
Что скажешь так неуместно?
Если вы мать или отец и немного читали об образовании, или если у вас просто были какие-то авторитарные родители и вы поняли, что пережили их стиль воспитания, вы считаете себя хорошим человеком, но Как вы думаете, они могли бы сделать лучше, вы увидите видео, и вам станет ясно, что кадры, в настоящее время, должны идти другим путем.
Если вместо этого вы смотрите видео и не очень хорошо знаете, в чем проблема, но хотите больше узнать об этом, то я оставляю вас с тем, что я, как отец, и как сын, я вижу, что это неуместно:
«Они должны обучать своих детей, не угрожая их физической или психологической неприкосновенности»
Все люди имеют право на уважение их физической или психологической неприкосновенности, и сам факт отцовства или матери не дает нам возможности пропустить этот закон. «Но я его воспитываю», - подумают многие. Да, учителя также обучают наших детей, и поэтому они не бьют их.
Несколько десятилетий назад это было относительно нормально: учитель ударил меня в 4 года (на самом деле она повернула мое лицо), другой, когда мне было 8 лет, дернул меня за уши, и я подумал, что у меня останется только один и достаточно свидетелей. акты насилия от учителей к одноклассникам, без какого-либо из них, появляющихся неуместно, потому что мы привыкли к этому.
Теперь немыслимо, что это происходит в школах, особенно потому, что специалист в области образования должно иметь гораздо больше инструментов, чем боль или унижение чтобы получить максимум от каждого ребенка.
Родители не являются экспертами в области образования, но мы являемся проводниками наших детей, их опекунов и в то же время их педагогами, особенно в первые годы, когда наиболее эмоциональная часть их мозга поглощает то, как мы взаимодействуем с ними, как мы взаимодействуем со взрослыми, как другие дети относятся к ним и т. д.
Другими словами, как наши отношения с ними будут сильно зависеть как они относятся к остальному обществутак что да, конечно, мы должны обучать их, не угрожая их физической или психической целостности, и нет смысла поддаваться легким вещам: наказывать их, бить их, кричать на них и «потому что я так говорю, точка».
«Я спрашиваю законодателя, как мы можем помешать 3-летнему мальчику сунуть пальцы в розетку»
А затем предложите два варианта или скажите ребенку, который едва понимает вас, что вы не должны вставлять пальцы в вилку, потому что это может вызвать короткое замыкание непоправимых последствий (в явной попытке дискредитировать диалог как средство обучения), или поразить руки, когда вы идете, чтобы коснуться штекера, и так к третьему узнайте, что вам не нужно прикасаться к нему.
И это все? Как далеко ваша педагогическая мудрость? Почему люди говорят фразы, как трещины? Потому что у меня есть третье решение: подключи вилки и иди, И четвертый: в дополнение к тому, что вы их прикрываете, вы говорите ту же «куколку», не ударяя его по руке. Вы притворяетесь, что играете в нее, вы притворяетесь, что наносите себе много вреда, и именно так вы, например, учите ребенка, что если он делает то же самое, может быть причинен большой ущерб.
И как оно растет Вы объясняете, насколько опасны вилкив зависимости от вашей способности понимать, пока не наступит время, когда защита больше не нужна, потому что вы знаете, что вам не нужно прикасаться. Если я добился этого с тремя детьми, то, что я всего лишь отец, любой может это сделать.
«Не прикасайся ко мне, я осуждаю тебя»
И вдруг некоторые старшие дети, возможно, подростки, выпрыгивают из розетки и говорят своим родителям: «Не прикасайся ко мне, я тебя осуждаю» и «Не входи в мою комнату, я тебя осуждаю». Те дети, с которыми он работает, и те, кого он знает. А что происходит, это дети, чьи родители не наказали? Это дети, которые заслужили щеку, которую не получили?
Конечно, нет никакой корреляции. Наверняка большинство получили щеки и наказания. Конечно, на самом деле, то, что они имели, это не отсутствие жесткой руки, но отсутствие аккомпанемента, привязанности, времени матери и отца, Конечно, они выросли, чувствуя, что для их родителей они не самые важные, и что на самом деле у них всегда были более важные дела, чем проводить с ними время.
Либо так, либо они выросли с родителями, которые во все времена они позволяют им делать то, что они хотелиДаже когда они причиняют боль другим или их родителям, они неуважительно относятся к другим и их родителям, и все потому, что, возможно, они кричали детям таким образом, чтобы действовать, чтобы взять бразды правления о его отцовстве и о том, что впервые они стали действовать как гиды и спутники жизни. Какими должны быть каждая мать и отец.
Остальное "лучше не быть отцом" юмор
Я не следую, потому что это не обязательно. Остальная часть видео - юмористический монолог, в котором все подытожено: «Лучше не иметь детей, потому что все проблемы». Понятно, что это юмор, и здесь дело за каждым, кто любит более или менее такой стиль юмора. Но в остальном, от должности судьи по делам несовершеннолетних, которую по этой причине люди считают «экспертом по детям», гораздо лучше.
Во многом потому, что это возврат к авторитаризму, который мы уже оставили позади и который, как я говорю, не оказался полезным или действительным. И к реальности я имею в виду: современное общество является результатом такого рода образования, Если каждый день вы смотрите новости и довольны тем, как развивается мир, идите вперед, обучайте своих детей так же, как наши родители сделали с нами. Конечно, не все в конечном итоге так плохо, но многие делают.
И это то, что авторитаризм является результатом потери власти, или что то же самое, злоупотребление властьюЭто тот ущерб, который взрослый должен в конечном итоге нанести ребенку, потому что он не смог заставить малыша считать его порядочным человеком, человеком, которому нужно следовать и которому можно доверять. И, хотя вы не верите этому, многие родители никогда не становятся таким человекомпотому что они не могут создать доверительные отношения со своими детьми, и наоборот.
И там, я боюсь, ты потерян. и это не будет ошибкой ребенка.
