Превратите школу в пространство для социальной революциии в сценарии, где преобладают радикальная, феминистская и странная педагогика. Это предложение Еры Морено и Мелани Пенна, двух исследователей, которые разработали «Декалог идей для феминистской школы», который был опубликован профсоюзом Comisiones Obreras (CCOO).
Среди его предложений было бы запретить футбол на переменах, создать унисекс-ванные комнаты, наложить вето на исследования таких авторов, как Неруда или Перес-Реверте, за их рассмотрение. "мачо и женоненавистник"или при разговоре всегда используйте женское или нейтральное окончание на «е», чтобы избежать сексистского языка.
19 предложений для феминистской школы
Авторы этой инициативы считают, что пришло время начать революцию в школах, поскольку они считают, что эти «воспроизвести и узаконить определенные социальные нормы»и, следовательно, являются "сексист, расист, классист, колонизатор и емкостист".
Именно поэтому они решили разработать "«Декалог идей для феминистской школы», нацеленный на образовательное сообществогде они предлагают изменения различного рода, побуждая других людей посылать свои предложения, чтобы идеология продолжала расти.
Кроме того, они считают, что если какой-либо из этих пунктов не будет понят или разделен, то это будет ошибкой "сексистских предрассудков" общества, поэтому в этом случае они обращаются к чтению таких авторов, как "Зафра", "Вирджиния Вулф" или "Джудит Батлер" между другие, чтобы начать «думай иначе».
Вот те 19 баллов, которые собраны в декалоге феминистской школой:
Подготовка учителей в центрах феминизма, Программа базовой подготовки учителей феминизма должна включать как минимум следующее содержание: история феминизма; важность инклюзивного языка; использование неисключительного языка; обучение конкурентоспособности, мачизм и гетеросексизм; согласие и способы положительного отношения; речь от слушания и общения; забота и привязанность.
Работать в центре для всех учителей не мачоиспользуя женскую речь или гендерно-нейтральный с «е», например, «todes».
Включите как минимум столько же книг написано женщинами, сколько мужчинами в учебной программе языка и литературы, потому что количество имеет значение. Примеры классических и современных книг и / или авторов: Вирджиния Вольф, Мария Самбрано, Эмили Дикинсон, Марта Санс, Жаннет Уинтерсон, Али Смит, Клариса Линспектор, Сара Уотерс, Алиса Уокер, Маргарет Этвуд, Алиса Мунро ...
Включите как минимум столько же женщин-философов, сколько мужчин-философов в повестке дня «История философии» (опять же, количество имеет значение). Примеры женщин-философов: Марина Гарсес, Джудит Батлер, Донна Харауэй, Мария Самбрано, Александрия Хипатия, Мэри Уолстонкрафт, Ханна Арендт, Шанталь Муфф ...
Феминизировать историю искусства и культурыЕсть художники, режиссеры, искусствоведы, фотографы. Назовите их, сделайте свою работу известной. Для начала приведу несколько имен: Дора Маар, Артемизия Джентилески, Софонисба Ангуиссола, Мэри Кассат, Клод Кахун, Эстер Феррер, Адриана Пиппер, Зои Леонард, Камилла Клодель, Ана Мендиета, Тамара де Лемпицка.
Изменить учебный план в области наук, рассказывает о них, их исследованиях и вкладах в физику, математику, медицину, астрономию. Потому что существовали Мария Кюри, Ада Ловелас, Рэйчел Карсон и многие другие.
Удалить книги, написанные мачо и женоненавистниками среди возможных обязательных чтений для студентов. Примеры книг и / или мачо-авторов, которых следует исключить из повестки дня: Пабло Неруда («Двадцать любовных стихов и отчаянная песня»), Артуро Перес Реверте и Хавьер Мариас (любая из его книг). Он говорит о женоненавистническом аспекте некоторых узаконенных авторов как о гегемонии: он объясняет, что они говорили о женщинах-авторах, таких как Руссо, Кант, Ницше и других. Это поможет нам по-другому взглянуть на историю и ее ценности. Добавьте в свой учебный план авторов, которые поддерживали равенство и феминистское движение, Полена де ла Барре, Дж. Стюарта Милля ...
Не разделяйте туалеты между мужчинами и женщинами, Ванные комнаты могут быть общими, если нас учат. Давайте думать о пространствах по-другому, не стигматизируя их и не превращая их в возможные места конфликта.
Учебный план по физическому воспитанию должен быть общим для студенческого сообщества в целом, Критерии оценки могут отличаться в зависимости от многих факторов, но ни в коем случае, потому что оцениваемое лицо - это женщина или мужчина (предположительно). Давайте включим другие способы понимания тела и жизни на нем.
Дегетеросексуализировать школу, Не принимайте гетеросексуальность как должное, считайте, что мир чрезвычайно разнообразен, и школа тоже.
имеют конкретные предметы полового воспитания, а также гендерное равенство на всех курсах всех этапов. Эти конкретные предметы также будут включать обязательную подготовку учителей по этим предметам. Потому что предрассудки и стереотипы также пересекают нас как учителей. Потому что мы являемся фундаментальной частью в сохранении и узаконивании патриархальной и гетеросексуальной системы.
Запрет футбола на игровых площадках. Давайте сделаем внутренний дворик дружественным пространством, где каждый сможет занять, пройти и заселить это общее пространство. Давайте отбросим те конкурентные игры, которые монополизируют пространства и исключают тех, кто в них не участвует. Почему футбольные трассы, а не танцполы?
Удалить дресс-код. На уроках и на уроках учите как учителей, так и учащихся уважать людей независимо от того, как они одеты. Давайте отвергнем это женоненавистническое предубеждение о том, что одни люди одеваются, чтобы провоцировать других. Поймите, что одежда и то, что мы делаем с нашими телами, является частью индивидуальной свободы каждого человека и не имеет к вам никакого отношения. Предположим это.
Удалить тему католической религиипотому что феминистская школа - это обязательно светская школа.
Изменить учебный план истории, который должен рассказать историю женщин и меньшинств. Где те другие истории, которые нам не рассказывают?
Запретить мачо песни в музыкальной группе центра, Поскольку женоненавистничество, сексизм и гомофобия являются оскорблениями, они не должны присутствовать в наших центрах.
Используйте феминистскую музыку в учебных центрах. Например, вы можете слушать таких исполнителей, как Ребека Лейн, Крудас Кубенси, Кумбия Квирс, Чип, Алисия Рамос, тетя Джулия (ищите больше на YouTube, Spotify, спрашивайте, слушайте, учитесь).
Изменить названия школ, Исключите все те названия центров, которые являются католическими или ссылаются на военных, политиков или юристов, и замените их именами женщин, представляющих феминистское движение, или именами стихий природы. Что если мы начнем находить мир, где их имена имеют значение, где они присутствуют?
Сделай свой собственный феминистская библиотека в вашем центре, Прочтите книгу Вирджинии Вулф "Собственная комната", и вы поймете. Купить книги написанные и в главных ролях женщин. Установить через монастырь, что в течение трех академических лет должно быть примерно столько же книг, написанных с участием женщин, с мужчинами в главной роли в библиотеке центра.
По словам Эль Мундо, хотя этот декалог был опубликован на веб-сайте Федерации преподавателей CCOO, его секретарь Франциско Гарсия сказал, что «Союз полностью отключен» из этого, хотя он одобрил некоторые из пунктов, он смягчил содержание других и добавил еще, в другом декалоге, представленном по случаю Женского Дня.
Дебаты поданы
В целом, предложения, опубликованные на сайте Федерации преподавателей CCOO, не понравились читателям, и многие считают эти идеи «искажать концепцию феминизма» и что запрет не лучший способ достижения равенства.
Вот некоторые комментарии, которые были прочитаны в Твиттере или на сайте профсоюза после публикации:
Нет ничего более мачо, чем думать, что футбол только для мужчин! # феминистская школа
- Ребека Антело Баня (@rebeantelo) 14 марта 2018 года
Феминистская школа #ccoo должна быть подделкой. Для связных людей невозможно поверить, что решение против мужественности, которое, к сожалению, мы все еще живем, - это такие глупости.
- Маркосалас (@ Marcosa70378098) 14 марта 2018 г.
Но также Есть те, кто поддерживает меры и выступает за создание феминистской и свободной от предрассудков школы. Вот некоторые из комментариев в пользу декалога, которые можно прочитать в публикации профсоюзного сайта:
Лично я считаю, что очень полезно расширять знания студентов с работами, открытиями, книгами или научным или физическим вкладом женщин, но никогда не вычитая или запрещая, но добавляя.
Аналогичным образом, каждый (как дома, так и в школе) должен участвовать в обучении детей равенству, побудить их быть тем, кем они хотят бытьпродвигать командную работу и уважение и сочувствие к другим. потому что только из образования и примера Мы сможем искоренить некоторые сексистские поведения и комментарии, которые продолжают совершаться и которые наносят так много вреда малышам.
Фотографии IStock
Через CCOO Федерацию обучения
- В Младенцах и Больше Обучение мальчиков и девочек феминизму возможно, так как они молоды: руководящие принципы и советы, 21 сексистская фраза, которую дети слышат (и воспроизводят) от маленьких, и что мы должны избегать
