Исследование показало, что иллюстрированные книги идеальны для детей, которые имеют раннее развитие в чтении и лучше понимают функционирование окружающего их мира., В качестве примера взяты дети, родители которых проводили около 40 минут в день, читая детям всевозможные детские книги, на которых были различные иллюстрации.
Различные аспекты, связанные с обучением, были проанализированы на основе результатов, которые мы упоминали ранее, была предпринята попытка найти связь между взаимодействием с иллюстрациями и их практическим применением. Для этого были организованы три группы детей: одна с 18-месячными детьми, другая с 24-месячными детьми и, наконец, одна с детьми в возрасте 30 месяцев. Три группы были обеспечены иллюстрированными книгами, которые представляли, как была установлена погремушка, некоторые книги содержали фотографии этого действия и другие цветные рисунки, которые также объясняли это действие. После прочтения детей попросили покататься на погремушке, большинство из них выполнили это действие.
Исследование показывает, что очень маленькие дети могут учиться и выполнять действия, основанные на чтении детей. Иллюстрированные книги действительно полезны для раннего обучения и развития детей, и родители должны предоставить им этот эффективный инструмент. Благодаря этому исследованию, опубликованному в журнале «Психология развития», многие родители проведут обучение своих детей с помощью иллюстрированных детских книг.
