Различные токсичные вещества, содержащиеся в пище, могут влиять на способность к обучениюОб этом свидетельствуют исследования, проведенные в лаборатории нейробиологии Исследовательского центра принца Филиппа в Валенсии.
Важно и необходимо знать эффекты, вызывающие определенные загрязнители окружающей среды в пищевых продуктах, для этого были проведены различные исследования, в которых их вводили лабораторным крысам, пище, которая была загрязнена токсичными веществами, такими как свинец, метилртуть и т. Д., и некоторые механизмы, которые препятствуют способности к обучению у этих крыс, были раскрыты. Эти исследования позволяют оценить вредное воздействие этих продуктов на население, загрязнение окружающей среды напрямую влияет на пищевую цепь различными способами, будь то почва, вода или воздух, в свою очередь, эти продукты напрямую влияют на новые продукты питания. рождаются и у зародышей, которые гораздо более уязвимы, напрямую влияя на развитие их мозга.
Эти исследования являются прямым следствием наблюдаемого увеличения дефицита эмбрионального развития. Загрязнение влияет на каждого в большей или меньшей степени, но больше всего пострадают будущие дети и дети от последствий загрязнения, полученного в результате кормления.
Было бы необходимо, чтобы сотни продуктов перестали использоваться для здоровья человека и особенно для здоровья детей. Все виды продуктов используются, чтобы отдавать предпочтение хорошим культурам, свободным от вредителей или других заболеваний, но наоборот, распространение различных проблем, таких как плохое развитие мозга, также приветствуется. Рано или поздно им следует принять серьезные меры, в этом мы уверены.
