Наступает сентябрь, и вместе с этим школы и детские сады вновь открывают свои двери для детей, многие из которых уже известны, и у многих есть все, что можно открыть.
Говорим ли мы о детском саду или о школе, Есть центры, которые решили провести адаптационный период (Я бы сказал больше всего) и другие, кто не, Многие родители думают, что у них все хорошо, а другие думают, что вы не получаете слишком много или что «Эй, жизнь такая».
Несколько дней назад я разговаривал с коллегой по этому предмету, потому что мой старший сын пойдет в школу в этом месяце и проведет три дня адаптации. Это кажется необходимым и логичным для меня, однако она подумала, что единственное, что было достигнуто, это то, что они плакали больше дней (что-то вроде удлинения страданий, чтобы делать это понемногу).
Я не знаю, что переживают другие родители и другие мамы, но в школе, где учится мой сын, они прокомментировали, что первый год они не адаптировалисьто, что многие дети в первый день составляли восемь часов, которые складываются, если они остаются в столовой, и что Это было довольно сложно для детей и учителей.
В следующем году они попытались сделать вход более постепенно, и результат был совсем другим.
рекламаКакой период адаптации?
Это несколько дней (или один день, в зависимости от каждой школы), в котором дети проводят меньше часов, приходят с родителями и матерями, проводят немного времени с остальными детьми и с учителем (или учителем) и становятся для дома
Понемногу их дольше оставляют в покое (то есть без родителей), так как они все больше отвлекаются и все знают друг друга.
Но есть такие, которые плачут так же, верно?
Да, конечно, у каждого ребенка свой ритм адаптации и есть люди, которым трудно побыть наедине с людьми, которых они знали несколько дней.
Многие не понимают, что они там делают, и не знают, вернутся ли мама или папа после их ухода. Понемногу, поскольку они принимают безопасность, и они понимают, что мама ищет их снова и что она наполняет их поцелуями, когда они поднимают крики, которые они имеют тенденцию отправлять.
Уже, но жизнь такая ... лучше загорелая, верно?
Маленькие дети таковы, маленькие дети. Существа в формировании, которые еще не имеют эмоциональных оснований для переваривания в соответствии с какими событиями. Позвольте ребенку плохо проводить время "потому что жизнь такая" это может привести к тому, что вместо того, чтобы обрести уверенность и силу перед жизнью, нужны страх и обида.
Есть события в жизни, которые мы не можем контролировать, в которых дети, конечно, плохо проводят время. Это те времена, когда мы должны быть рядом с отцами и мамами, чтобы предлагать плечо, чтобы плакать, платок для сушки или ухо, чтобы слушать.
В остальное время мы должны пытаться жить так же, как мы хотели бы жить.
В этом случае, если мы все делаем период адаптации на работе, почему они не могут это сделать?
Но я не иду на работу в первый день ...
Конечно, мы, взрослые, не имеем два или три годаУ нас их гораздо больше, и поэтому мы можем провести восемь часов в неизвестном месте, не имея действительно плохого времени, однако, когда мы начинаем новую работу, у нас есть определенный период адаптации:
- Они знакомят нас с партнерами, с которыми мы собираемся работать. Дети тоже, но у них нет возможности установить доверительные отношения, которые обеспечивают безопасность, как взрослые, поэтому вам нужна известная фигура (мать), пока вы не сможете быть спокойными с другими людьми.
- Они показывают нам удобства, раздевалки, где можно поесть и т. Д. Для детей тоже, но им нужно время, чтобы открыть этот новый мир и, как и все новые разработки, это легче узнать из рук того, кто дает нам безопасность.
- Они объясняют графики и работу компании. Детям тоже, но легче, когда мама объясняет это и когда они постепенно осознают, что вернутся.
- Они сопровождают нас до нашей работы и объясняют, чего они ждут от нас. Дети, если у них нет адаптационного периода, никто из уверенности не сопровождает их.
- Все наши партнеры (обычно) улыбаются и приветствуют нас. Учитель улыбается детям, остальные партнеры, этот способ начала, обычно не очень много для работы.
- Мы несколько дней с кем-то справочным, который в индивидуальном порядке объясняет, как мы должны выполнять нашу работу. Дети, которые адаптируются, могут сопровождаться их отцом или матерью. Те, у кого нет никого, чтобы дать им такое спокойствие в первые несколько дней.
- Даже по прошествии нескольких дней мы можем продолжать спрашивать этого человека, который дает нам безопасность и уверенность при выполнении каких-либо действий. Дети, с другой стороны, перестанут находиться рядом с мамой или папой, как только закончится адаптационный период.
Я думаю, что ни одна компания сегодня (стоит своей соли) не избегает периода адаптации со своими работниками, в основном потому, что для хорошей работы, поскольку, несмотря на то, что в 21 веке мы еще не станем машинами, нам все еще нужно иметь уверенность и уверенность в том, что то, что мы делаем, сделано хорошо и мы наслаждаемся больше и живем лучше, если все это происходит в известной, приятной и дружеской обстановке.
Дети в своем коротком опыте должны быть уверены, что с ними все будет в порядке, что с ними ничего не случится и что папа (или мама) вернется. Если мы находимся с ними несколько дней, и они наблюдают за нами в классе, спокойно, уверенно, разговаривают с учителем и позволяют им общаться с другими детьми, мы облегчаем эти изменения.
Кроме того, есть кое-что, что я лично хотел бы рассмотреть. До шести лет ребенок не обязан ходить в школуТак что, если они идут раньше, это решение родителей. Вместо этого мы должны работать, чтобы жить.
Жизнь тяжелая, да, но им не приходится проходить через это в столь раннем возрасте, потому что, как я говорю, до шести лет никто не будет искать их дома, потому что они не ходили в школу или еда пропала. на столе
Поскольку решение пойти в школу наше, меньшее, что мы можем сделать, это попытаться сделать это настолько травматичным, насколько это возможно... я говорю.
Фотографии | Flickr (Krheault), Flickr (chippenziedeutch)
У младенцев и не только | Советы, которые помогают детям в период адаптации к детскому саду, Период адаптации к школе, Когда возвращение в школу является травмой,
