Я никогда не чувствовал необходимости плохо обращаться с животными другого видаЕсли даже когда некоторые из моих друзей детства стреляли по птицам шариками, или настаивали на том, чтобы отрезать хвосты ящерицам. Это был бы поступок, который (даже не испытав его) не доставил бы мне удовольствия, а наоборот, наполнил бы меня разочарованием и чувством вины.
Сегодня я все еще чувствую боль, когда читаю новости, связанные с жестокостью по отношению к другим животным, или я вижу явные признаки агрессии против беззащитных существ. Преднамеренный выстрел в брюшную полость маленькой летучей мыши, изуродованного кота до смерти или собака с запечатанной мордой - это лишь примеры.
Я не тот, кто судит о поведении других людей, хотя никто не собирается лишать моих детей образования и возможности приобретать ценности, среди которых уважение к другим., Причины этих событий очень сложны, но более чем очевидно, что одна из причин, по которой ребенок начинает нападать на животное, «против которого он может», заключается в том, что жертва даже более уязвима, чем он сам. Что такое плохое обращение?оно рассматривается как действие, направленное на причинение вреда другому живому существу, физический или психологический ущерб; Этим актом обидчик демонстрирует свою силу против оскорбленных. Мы должны очень четко отличить сцену, в которой ребенок снимает уши своего домашнего животного, от видения восьмилетних детей, бросающих камни в собаку, каждому нужно объяснить последствия своих действий, но, очевидно, действия секунды более чем преднамеренные, даже если они знают, какой урон они наносят.
Жестокое обращение с животными - это акт жестокости, он вызывает насилие, и как только оно установлено, многим людям делают прививку безразлично, чтобы они могли терпеть большие дозы насилия, Это происходит, когда с людьми плохо обращаются, а также когда удары направлены по другим животным.
Если есть две характеристики, которые повторяются в насильственных действиях, они заключаются в том, что насилие осуществляется теми, кто считает, что они превосходят по возрасту, иерархии, социального положения и т. Д .; и это влияет на здоровое развитие человека, поскольку оно может вызвать замешательство, чувство вины или убеждение, что честность других «в их руках».
Мы являемся людьми и «превосходим» других животных в эволюционном масштабе (хотя, видя курс, который предпринимает Человечество, иногда в это трудно поверить), но это должно побудить нас быть способными вести себя по отношению к другим живым существам, а не верить в себя с правом нападать на них, Часть нашей борьбы за искоренение любых форм насилия должна быть направлена на предотвращение и лечение жестокого обращения с животными.
Многие дети эмоционально перегружены и систематически демонстрируют жестокость по отношению к животным как способ выразить свой гнев на события, которые с ними происходят, в других случаях это не что иное, как отражение судорожного и дезориентированного общества
Но в любом случае, профилактика необходима от семьи и от школы, потому что мы все знаем (хотя многие не хотят этого признавать), что плохое обращение с животными противоречит социальным нормами что есть много людей, которые терпят жестокие поступки по отношению к другим видам с той же естественностью, что и агрессия против людей. Мы должны помочь детям приобрести и закрепить прочные ценности, которые позволяют им расти здоровыми.
Вот почему я объясняю своим детям, что дурное обращение с животными недопустимои я всегда стараюсь выразить свои эмоции, когда они наблюдают эпизоды насилия в отношении других людей или животных (несмотря на их юный возраст, они наблюдали школьное преследование определенной степени тяжести и слышали о животных, пострадавших от других детей).
Я бы волновался, что дети перестанут испытывать сочувствие к другим животным, потому что иногда это не что иное, как прелюдия к презрению к своим сверстникам, Я считаю, что ответственность лежит на взрослых, которые имеют в своих руках образование самых маленьких.
