Те из вас, кто обычно читает Peques и Más, знают, что у нас очень очень важная роль, которую игра играет в физическом, психологическом и социальном развитии детей.
Вот почему несколько месяцев назад мы взяли интервью у Инмы Марин, как представителя Обсерватории детских игр в Испании. И это также причина того, что сегодня мы разговариваем с двумя людьми, которые также много знают о детских играх, и они также родители.
У Ольги и Фернандо двое детей в возрасте восьми и шести лет, и они отвечают за интернет-магазин El País de los Juguetes, прекрасное пространство, которое направлено (прежде всего) на развитие творческих способностей детей, Они стали экспертами по играм, и не только за свою профессиональную преданность, но и благодаря своим детям, для тех, кого мы представляем в качестве руководства, кого мы можем наблюдать и из которого можно научиться.
Ольга и Фернандо сказали нам, что как родители, они очень заинтересованы в игровом мире и верят в свои образовательные ценности, Они превратили El País de los Juguetes в семейный проект, после того как изменили карьеру (Фернандо работал на руководящих должностях, а Ольга - психолог, специализирующийся на семейном уходе).
Я приглашаю вас продолжить чтение этого интервью, в котором рассказывается о преимуществах игры для детей и даются рекомендации по игрушкам для детей до подросткового возраста.
Пекес и Море. Мне любопытно узнать, откуда происходит название «Страна игрушек»?
Страна игрушек. Это история, к которой у нас много любви.
Однажды вечером я читал книгу для моего сына, который спросил меня: - Но папа, петух Кирико действительно существует? - Конечно, - а где ты живешь? - В Стране Рассказов.
И вот мы открываем Страну Сказок.
Это было первое семя. Позже родилась Игрушечная Страна, место, где живут дети, отцы, матери, бабушки и дедушки и все те, кто любит играть, В этой стране игрушки оживают и присоединяются к ним. Это волшебное место, где дети играют, учатся и веселятся.
В обоих типах детских игр свободный поиск проявляется в умном разрешении ситуаций, удовлетворении потребности знать и интегрировать
PyM.- детские игры лучше с игрушками или без?
EPJ.- Мы понимаем, что игрушкой может быть любой предмет, на котором дети играют (палка, камень ...).
Игра без игрушек позитивна, как ребенок, который играет его рукой, или дети, которые играют в «пилла-пилла». Мы бы не знали, что лучше ...
Мальчикам и девочкам нужны оба типа игр, Например, около 3 лет появляется символическая игра, для которой характерна реальная интерпретация, и им нужны объекты для выполнения действий своей повседневной реальности: куклы, игрушечные машинки, кухни ...
PyM.- Тебе не кажется, что в наше время дети должны перестать играть слишком рано? Я имею в виду, что иногда мы видим мальчиков и девочек, которые в восемь лет не успевают или, кажется, хотят уйти из детства.
EPJ.- Из теории инстинкта Гросса, игра является подготовительным упражнением для развития функций, необходимых в зрелом возрасте, считает, что с помощью игры ребенок имеет возможность осуществлять формы поведения и чувств, соответствующие культуре, в которой они живут. Это среда, которая предлагает ребенку возможность развивать свои индивидуальные способности посредством игры. Дети из разных культур играют по-разному.
Мальчики и девочки увлечься преобладающей культурой, Дети от 8 до 12 лет имеют ряд потребностей как в индивидуальной, так и в социальной сфере. Для родителей удобнее быть дома перед каким-то «экраном», но тогда появятся и другие проблемы, такие как ожирение, миопия ... Мы родители, которые должны обеспечить среду, которая способствует игре, так же, как мы мотивируем их ходить в школу, хотя Они не хотят.
Мы понимаем, что игра является основополагающим в воспитании наших детей и фундаментальным инструментом, который поможет им стать лучше взрослыми. Именно поэтому мы хотим предложить развивающие, красивые и качественные игрушки, которые способствуют развитию наших детей
PyM.- Расскажите нам о преимуществах, которые, по вашему мнению, приносит игра детям.
EPJ.- Как мы уже говорили, это помогает развитию необходимых функций в зрелом возрасте. Ребенок учится контролировать и понимать свое физическое и социальное окружение. Некоторые родители видят своих сыновей и дочерей в мешке навыков, которые они могут развивать, и играют в них как инструмент для обучения, но они ошибаются.
Преимущество игры состоит в том, чтобы сделать тех, кто играет, счастливыми, избавиться от стереотипных ролей и того, что правильно и что неправильно.
Дети, у которых была свободная игра, обычно более креативны и эмоционально более устойчивы..
PyM.- А теперь не могли бы вы дать родителям совет, чтобы поддержать их в нашей семье?
EPJ.- Выйдите на улицу, чтобы поиграть, в горы или на пляж. Если нет возможности пройти рядом со спортивной площадкой или парком. Также позвольте ребенку решить, что он хочет играть, и если он хочет сделать это со своими родителями или в одиночку. Не нужно показывать комплименты, просто будьте равноправным партнером и не задавайтесь вопросом, что он решит (например, решит ли он, что пират играет мать).
Желательно побудить его играть с большим количеством детейне заставляя его делиться своими игрушками, а также исследовать интересы ребенка и искать действия, связанные с этим интересом.
Прежде всего, наслаждайтесь игрой и детьмиЭто красивая сцена, которой стоит воспользоваться.
Некоторые родители видят своих сыновей и дочерей в мешке навыков для развития и в качестве инструмента для их обучения, но они ошибаются
PyM.- На вашем сайте я нахожу «мы хотим, чтобы наши игрушки поощряли их любопытство и их энтузиазм учиться в игровой форме, продвигая их интеллектуальные, эмоциональные и социальные способности». Есть ли какой-нибудь тип игрушки, который можно считать отличительным признаком Страны игрушек?
EPJ.- Это сложный вопрос, первым на ум приходит деревянная радуга.
Это 6 кусков дерева с натуральными красителями, которые позволяют почувствовать прикосновение дерева. Он может стать мостом для машины, домиком для куклы или построить несколько оригинальных форм., Это драгоценная игрушка, которая может сопровождать детей в играх на протяжении многих лет.
PyM.- Чем ваше предложение отличается от всего «более коммерческого» ассортимента игрушек, который мы находим на рынке?
EPJ.- Как родители мы обнаружили, что поставки игрушек ограничены и часто передает ценности, которые мы не разделяем, Когда мы путешествовали, мы видели красивые игрушки, которые не так просто найти здесь.
Мы понимаем, что игра имеет основополагающее значение в воспитании наших детей и фундаментальный инструмент, который поможет им стать лучше взрослыми, Именно поэтому мы хотим предложить развивающие, красивые и качественные игрушки, которые способствуют развитию наших детей.
PyM.- Каким требованиям должна соответствовать игрушка для детей до подросткового возраста (с восьмилетнего возраста)? Порекомендуйте мне три игрушки для этих возрастов, которые веселятся, развлекаются и просты, разве это возможно?
EPJ.- В нашем блоге есть пост, посвященный этой теме. У нас есть 8-летний сын, который помогает нам. Мы могли бы порекомендовать научные игры, такие как «Магнитная наука», которые поощряют любопытство и обучение, или логические игры, такие как «Дорожный блок», или такие поделки, как «Искусство» с цветами, которые увеличивают освящение и самосовершенствование.
Когда интервью закончится и перед тем, как передать нашу благодарность Фернандо и Ольге, я хотел бы дать вам эту фразу, которую я нашел на сайте The Country of Toys: «Мы считаем, что игра является неотъемлемой частью образования».
Они хотят, чтобы их игрушки поощряли их любопытство и иллюзия обучения в игровой форме, продвижение их интеллектуальных, эмоциональных и социальных способностей, Мы приглашаем вас познакомиться с ними поближе, и мы очень благодарны вам за то, что вы нашли место в Пекес-и-Масе.
И, конечно же, мы желаем вам успехов в вашей инициативе.
Изображения / Дополнительная информация | Страна игрушек во грехе и не только | Игра способствует здоровью детей, и благодаря игре дети могут свободно выражать свое мнение. Интервью с Иммой Марин
