Родителям не всегда легко ответить на вопросы детей об инвалидности. «Ни много, ни мало: инвалидность объясняется юношам и девушкам» - это история принадлежность к коллекции тетрадей образования по ценностям Института женщин и Центра образовательных исследований и документации (CIDE).
Этот сборник охватывает такие темы, как иммиграция, права детей ... к ним относятся позитивно. Таким образом, к различным вопросам можно подходить близко и понятно для самых маленьких, у которых могут быть друзья или родственники с ограниченными возможностями, даже если они сами это имеют.
В повесть «Ни много, ни мало» о проблеме инвалидности Он лечится через опыт восьмилетнего мальчика, Гильермо, который в школе встречает совершенно разных детей, с которыми он может играть и общаться, а также может узнать что-то отличное от каждого в соответствии с его способностями.
Через Гильермо и его друзей, а также с помощью педагогических ключей, необходимых для работы над образованием в области ценностей в младенческой и начальной школе (и с детьми этого возраста), дети узнают, что такое инвалидность, какие виды инвалидности существуют, индивидуальное внимание, в котором нуждается каждый, обогащающие различия между людьми ...
Названия некоторых глав в форме вопроса «Что значит иметь инвалидность?», «Что мы можем сделать, если у нас есть инвалидность?», «Нужно ли мальчикам и девочкам разное внимание?» или «Что такое язык жестов?» ... предлагая полный и разнообразный взгляд на предмет. В Slideshare вы можете прочитать историю.
В конце концов, мы все разные, и у всех нас есть чему научить других, и именно это позитивное и естественное отношение уходит от мелодрамы, которая преобладает в «Ни много, ни мало», история, которая объясняет инвалидность для детей.
