Когда дети начинают требовать больше информационных ресурсов и документировать себя для выполнения школьной работы, любой ресурс в Интернете - это хорошо. Хотя я не одобряю копирование википедии, вероятно, во второй раз, когда они делают это в классе, они ставят плохую оценку, мне кажется хорошим, что они ищут и сравнивают информацию. И необходимо развивать автономию и самоконтроль среди наших детей, и со всеми инструментами, которые доступны для этого, мы не можем ждать, чтобы помочь им найти ресурсы или побудить их показать нам свои открытия.
На днях я научил свою дочь изображению Морис Тилле Они разместили на странице Куристории человека, который, видимо, вдохновил появление Шрека. Когда моя дочь сказала мне, она сказала мне, Смотри, папа, Шрек! Таким образом, история повторяется и повторяется и повторяется снова и снова, и мы можем многому научиться из нее, как Мигель Ильескас сказал нам несколько месяцев назад, когда, кроме того, он побуждал нас учить детей фильтровать и интерпретировать то, что мы нашли. Потому что изображение, иллюстрирующее статью, взятое из аккаунта @HistoryInPics (история в картинках), показывает изображения Первой мировой войны, когда еще он боролся с ближним и чистым выстрелом из одного окопа в другой. Изображение для размышления и инструмент @HistoryInPics, который может стать очень мощным образовательным ресурсом для школ и домов.
В профиле аккаунта @HistoryInPics в Твиттере вы можете прочитать, что ваша цель - поделиться самыми замечательными фотографиями в истории. И я думаю, что они понимают это, хотя их фокус на История Соединенных Штатов Америки.
Возможно, настало время, чтобы один из наших детей вскоре стал управляющим аналогичного аккаунта с История Испании в изображениях, Изобилие контента собиралось иметь.
