Многие тридцатые сегодня вспоминают свое детство, когда жаркое лето бродило по улицам с друзьями, потому что их родители позволили им провести день на улице, и не было необходимости возвращаться до обеда. Самое большее, это было время, чтобы позаботиться о маленьких братьях, и лучшими были те дни, когда они уходили больше, чем оставались, попадали в беду, и в конце лета они накопили целую коллекцию подвигов, шрамов и воспоминаний. вся жизнь
Вероятно, это не что иное, как ностальгия, потому что вещь, которую всегда светило солнце, - ложь. Но есть одна вещь, которая верна: Уровень участия родителей в 70-х годах - это даже не одна десятая от того, что ожидается от родителей сегодня.В 2014 году женщину арестовали за то, что она позволила своему 9-летнему сыну играть в парке, когда она работала.
Давайте посмотрим, что данные говорят нам, чтобы понять, насколько участие родителей влияет на детей.
Недавний опрос среди детей в возрасте от 8 до 12 лет показал, что играть дома стало нормой, что каждый третий ребенок никогда не брызгал в лужу и что родители все чаще устанавливают больше ограничений на расстояние, на котором они могут убирайся из дома, когда они уходят.
Речь идет не только о безопасности самых маленьких, Теперь родители больше заботятся о влиянии их способа обучения, чувствуют давление, чтобы дать им полный спектр стимулирующих действий, которые много лет назад казались бы абсурдными. С этими изменениями возникли два типа отцов, имеющих общие черты: «вертолет» и «газонокосилка».
Родители вертолетов, как следует из названия, проводят много времени, зависая рядом с детьми, готовые резко упасть и отдать приказы, помочь или защитить (обычно до того, как это необходимо). Родители газонокосилки опережают своих детей, прокладывая им дорогу и следя за тем, чтобы им ничего не мешало. У обоих типов родителей одинаковая тактика, например, значительное вмешательство в жизнь их взрослых детей, если они прямо заявляют компании, что их ребенок не получил работу.
Помогает ли детям иметь беспроблемное детство в долгосрочной перспективе? А как же дети, которым никогда не приходилось исправляться в сложной ситуации?Не имеет много науки
Как и во всем, есть золотая середина. Вам не нужно быть гением, чтобы понять, что предоставление им возможностей и поддержки помогает им приобрести опыт, доверие и отношения, которые они не получили бы в других случаях. Тем не менее, есть важная линия, которая разделяет помощь детям и воспитание их между хлопками.
Предоставление детям свободы идти на определенные риски, играя на открытом воздухе, имеет важное значение для их развития. Играя рискованно, не означает подвергать детей опасности, но разрешать им делать детские дела: лазить, прыгать с высоты и переворачивать с ног на голову - хорошие примеры. Игры с некоторым риском позволяют им тестировать свои пределы и решать проблемы, что также включает в себя изучение того, что происходит, когда вы выходите за рамки амбиций и даете себе хороший толчок.
Что если они похитят их? Разве не существует вероятность того, что они будут похищены, если мы позволим им уйти без присмотра? Это очень маловероятно, и, несмотря на то, что в новостях, риск похищения вашего ребенка не увеличился (в Соединенном Королевстве), и существует вероятность 0,0005%, так как они начали собирать данные в 1970-е годы. На самом деле дети гораздо чаще могут быть похищены кем-то, кого они знают (даже одним из их родителей), чем незнакомцем, скрывающимся в тени.
Независимо от возможных рисков, вмешательство и постоянное предоставление детям возможностей не способствует их развитию, Возможно, мы забыли, как все было в нашем детстве, но это нормально (и полезно), чтобы детям было скучно, потому что скука улучшает креативность и решение проблем, а получение стимулов постоянно препятствует его развитию. Воображение, независимо от того, как дети записываются на творческие занятия.
Быть всегда осведомленным и помогать им, когда это возможно, также может быть контрпродуктивным., Было обнаружено, что дети с родителями, которые часто вмешиваются, чаще испытывают беспокойство. Хотя отношения не должны быть случайными, если им во всем помогут, они, вероятно, не смогут развить уверенность в себе и, наоборот, когда дети играют в одиночестве, они сталкиваются с новыми проблемами и учатся решать проблемы, увеличивая при этом Ваше воображение.
Эти типы взаимодействий в течение первых лет могут иметь долгосрочные последствия. Исследования со студентами университета показали, что чем выше степень «вертолета» родителей, тем больше риск депрессии и тревоги у студента. С другой стороны, те ученики, которые привыкли к очень терпимым родителям, чаще проявляют черты нарциссизма и мании величия. Тревога нехороша, но и не является самоуверенностью и ожиданием того, что жизнь радужна.
Сказав все это, то, что родители вмешиваются, особенно в близкие отношения с заботливыми, но твердыми родителями, всегда выгодно. Это правда, что доверие к собственным способностям может повысить безопасность ребенка в себе, но это также поможет ему получить поддержку родителей. Мы не должны забывать о том, что, несмотря на то, что похищения не увеличились, наблюдается рост трафика, а свобода и риски должны быть адекватными.
Поиск правильного баланса может показаться более сложным, чем он есть., Более 50 лет назад педиатр и психоаналитик Дональд Вудс Винникотт представил концепцию «быть достаточно хорошими родителями», продемонстрировав, что родители, которые дарили любовь и обеспечивали стимулирующую среду (а также могли устанавливать определенные пределы и не ссорились в их дети не делали достаточно) у них были дети с лучшими результатами.
Этот педиатр также может испытывать ностальгию по возвращению к долгому и жаркому лету. Однако многие эксперты сегодня все еще считают, что это разумная стратегия воспитания уверенных в себе и независимых детей.
автор: Эми Браун, Доцент кафедры общественного здравоохранения детей, Университет Суонси.
Эта статья была первоначально опубликована в «Разговоре». Вы можете прочитать оригинальную статью здесь..
Перевод Сильвестра Урбона.
