Мы уже прибыли? А сейчас? А сейчас? Я хочу приехать сейчас! Конечно, мы все слышим эти слова, верно? терпение Это часть обучения детей и эмоционального управления, и это необходимо, чтобы не сталкиваться с разочарованием (сейчас и в будущем). Как мы можем помочь им в этом обучении?
Маленькие дети они не понимают концепцию времениОни не могут знать, много это или мало, 5 минут, они не могут понять, придется ли им ждать немного или вечность. Дети живут здесь и сейчас, и постепенно у них появляются способности, которые позволяют им больше проектировать в среднесрочной перспективе.
Итак, для начала, учитывая это, первое Отрегулируйте наши ожидания. Притворяться, что они молчат, что они не просят, чтобы им не было скучно или что они не связывают это в определенных случаях, - много притворства. Успокойся
Несмотря на это, это правда, что мы можем сделать некоторые вещи, чтобы научиться ограничивать время и развивать ваше терпение.
Как помочь моему ребенку научиться быть терпеливым?
Привести пример
Как мы знаем, дети учатся, помимо прочего, на том, что они видят, что мы делаем, мы их модель, поэтому, если мы хотим, чтобы наш ребенок был терпеливым, мы не можем потерять наши бумаги в пробке или кричать в очередь, потому что она не продвигается ... Это очевидно, верно?
Не проси вещи "пока"
В соответствии с предыдущим пунктом, обращаясь к ним, мы постараемся не «спешить им все время». Да, иногда они развлекаются, наблюдая за строптивыми, и мы спешим, потому что мы опаздываем в школу, но есть способы и способы сообщить им об этом.
Если мы резко скажем, что они должны сделать что-то «уже одному» мы передаем сообщение о том, что законно требовать, чтобы другой человек делал что-то «уже», Попытайтесь заставить его понять, что ему не нужно развлекаться, но не просите его о вещах «уже», иначе вас попросят в тех же условиях.
Если у вас истерика, потому что вы хотите что-то «уже», и то, что мы делаем, кричит на вас, мы не помогаем вам понять, что именно из спокойствия запрашиваются (и ожидаются) вещи. Мы взрослые, и мы знаем, потому что мы знаем это, что они развлекаются, так что вместо того, чтобы требовать и нервничать, возможно, мы можем поднять их за 5 минут до того, чтобы иметь больше времени, например.
Укрепи терпение ... и объясни
«Прекрасно, дорогая, как хорошо ты ждал, пока папа закончит вынимать посуду в посудомоечной машине, чтобы подарить тебе чашку», Но в дополнение к подкреплению нам интересно объяснить, почему мы это делаем, чтобы они могли понять ситуацию и установить причинно-следственную связь, которая помогает им генерировать закономерности.
Не усиливай нетерпение
И на противоположном полюсе не усиливайте нетерпение. Как? Ну, не давать ему то, что он «требует», если он, например, не просит об этом должным образом, или что он имеет доступ к вещам, когда он может, без того, чтобы кто-то уходил с его пути, потому что у него есть «здесь и сейчас».
«Имея вещи, как только я их прошу», мы только призываем его не учиться ждать, и именно это ожидание, которое он найдет в жизни, приводит его к огромному разочарование, Речь идет не о том, чтобы раздражать бедного ребенка или отказывать ему в том, что он запрашивает системой, а в том, чтобы заставить его понять, что система не работает с формулой «Я спрашиваю - у меня есть».
Игры и мероприятия, которые поощряют терпение
Групповые настольные игрынапример, те, в которых вам приходится ждать своей очереди, прекрасно воспитывают терпение, и они тоже веселые! На рынке есть огромное предложение, даже для самых маленьких. Также головоломки или готовить (для этого нужно подождать, пока что-то прогреется или закончить печь) - это отличное занятие для решения этих задач.
Будьте последовательны и выполняйте обещания
Именно для того, чтобы помочь им установить временные концепции и причинно-следственные связи Важно, чтобы мы выполняли то, что обещаем. Если мы скажем вам, что после обеда мы пойдем в парк ... тогда вам придется идти в парк, или, если не в следующий раз, когда мы скажем вам, это не успокоит вас, наоборот, и вы будете чувствовать себя таким же или более расстроенным и что приведет к тому Просить вещи снова и снова.
Отметить очень короткие и конкретные сроки
Поскольку у них нет возможности узнать, сколько 5 минут, вместо этого мы устанавливаем временные ограничения с помощью конкретных действий и событий: «Мы пойдем в дом бабушки и дедушки после того, как забрали папу с работы».
Перед лицом события, которые будут происходить в течение нескольких дней или недель, чтобы не дать бедным ходить все эти дни, говоря (думая и чувствуя) Это сегодня Одна вещь, которая работает довольно хорошо, - это сделать календарь, который они сами вычеркнут. Таким визуальным образом мы помогаем им установить «времена».
Терпение - это то, чему учат, чему учат, которое развивается и приходит к нам (и подходит нам) всем, детям и взрослым, но ... но мы не можем упускать из виду ключевую идею, которая указана в начале: Дети есть дети, и мы не можем просить их быть более терпеливыми, чем мы сами. Потому что ... это поднимает вашу руку, кому удается быть терпеливым во всех случаях. Ну, это.
Поэтому, как дети они будут, будут времена, когда им скучно и когда они теряют терпение, и это будет нормально. Это то, для чего нужны папы и игрушки, разговоры ... чтобы они ждали менее утомительно, верно?
Фотографии: Pixabay.com
У детей и более: обучение без крика возможно, если вы предложите: восемь ключей, чтобы обучить своих детей без крика
