Благодаря большому и важному прогрессу в современной медицине, можно рано обнаружить любой тип нарушения слуха в детстве. Аналогичным образом, и как следствие различных степеней потери слуха, которые могут возникнуть, существуют различные типы слуховых аппаратов с определенными характеристиками.
Эти слуховые аппараты, также известные как слуховые аппараты, будут различаться в зависимости от каждого отдельного человека, чтобы лучше адаптироваться к ним и достичь максимальной пользы при выполнении определенной слуховой реабилитации.
Таким образом, слуховой аппарат может принести пользу ребенку в тех случаях нарушения слуха, когда лечение не может быть медицинским или хирургическим, таких как потеря слуха при передаче и подавляющее большинство нейросенсорной тугоухости.
Характеристики слуховых аппаратов
Слуховые аппараты со временем претерпели огромную эволюцию, поскольку они прошли путь от первых аналоговых наушников к цифровому слуховому аппарату, пройдя через программируемый аналоговый слуховой аппарат цифровым программистом.
Каждый слуховой аппарат имеет определенные электрические и акустические характеристики (усиление слуха, потребление и время работы от аккумулятора, устройство ввода звука ...), а также ряд настроек для достижения наилучшего возможного оптимального результата.
Цифровой слуховой аппарат, самый современный и современный, работает следующим образом: он воспринимает акустический сигнал через микрофон и преобразует его в электрический сигнал. Затем различные частоты фильтруются (пропуская речевые частоты) и преобразуются в цифровой сигнал.
Этот цифровой сигнал обрабатывается в центральном блоке слухового аппарата и находится в наушнике или в вибраторе, где этот сигнал окончательно преобразуется в звук или вибрацию соответственно.
Мы также должны принять во внимание ряд факторов, которыми мы будем руководствоваться при выборе того или иного типа протезной адаптации. Эти параметры:
- возраст: потеря слуха в детстве имеет решающее значение, и реабилитация необходима как можно быстрее. Мы не должны забывать, что на ранних стадиях именно когда язык приобретается, очень важно обеспечить правильное усиление звуков, которые он получает из окружающей среды (особенно речевые), для ребенка с нарушениями слуха.
- Тип потери слуха : Текущие тесты для диагностики нарушений слуха позволяют адаптировать протезы в течение первых шести месяцев жизни. Таким образом, мы можем выяснить, влияет ли потеря на одно или оба уха, а также на какую часть уха.
- Степень потери слуха: Этот параметр также определяет, когда должна быть выполнена адаптация протеза.
Типы слуховых аппаратов
Существуют различные слуховые аппараты, и необходимо оценить их все, чтобы найти тот, который может принести наибольшую пользу нашему ребенку с каким-либо видом нарушения слуха, и, таким образом, иметь возможность максимально использовать его. Среди наиболее известных слуховых аппаратов мы находим:
- Наушники гарнитуры: Они самые известные и традиционные. Они расположены за ухом и адаптируются, чтобы избежать акустической связи (то есть предотвратить повторное усиление звука микрофоном). Этот тип слухового аппарата является наиболее подходящим для серьезных и глубоких потерь. Возможно, самым большим недостатком является его эстетический вид, который в некоторых случаях можно отвергнуть, особенно у маленьких детей. Для детей сделаны некоторые приспособления, такие как изготовление мягких силиконовых форм, чтобы устранить ударные травмы, улучшить адаптацию и помочь предотвратить акустическое сцепление.
- Наушники-вкладыши- это наушники, размер и изготовление которых обычно настраиваются индивидуально, так как они входят в наружное ухо. Недостаток заключается в том, что он не обладает характеристиками мощности и усиления, необходимыми для покрытия серьезных потерь. Мы также можем найти слуховые аппараты, которые входят в слуховой проход, они намного более эстетичны и более эффективны, хотя они не рекомендуются для серьезных потерь.
- Слуховые очки: используется, когда необходимо хорошо скоординировать визуальную коррекцию с акустикой. Кроме того, слуховые аппараты в настоящее время адаптированы в формате слуховых очков, даже если между обоими ушами имеется очень серьезная проблема со слухом. переходник
Есть и другие виды слуховые аппараты что, в зависимости от цели, которую они преследуют, поможет ребенку с серьезными или глубокими нарушениями слуха в школьной среде.
В этих случаях, когда расстояние между учителем и учеником с проблемами слуха увеличивается, интенсивность приема сообщений уменьшается. К этому мы должны добавить фоновый шум, вызванный шумом и разговорами одноклассников. Для решения этой проблемы используются системы с частотной модуляцией (ЧМ), поскольку это помогает интегрировать класс.
Эти системы состоят из микрофона, который есть у учителя с определенной частотой, получаемой от передатчика, который есть у ученика, который гораздо четче получает сообщение через свои слуховые аппараты.
Вы видите, что есть несколько типы слуховых аппаратов с рядом особенностей, но нам все еще нужен последний, немного более особенный для более серьезных случаев: кохлеарный имплантат.
