Знаете ли вы, с какого возраста дети перестают лечиться у педиатра? В нашей стране такое случается в 14 или 16 лет (по данным автономных сообществ).
Тем не менее, Американская академия педиатрии рекомендует, чтобы специалисты по детскому здоровью следили за своими пациентами до тех пор, пока они не повзрослели, и установили ограничение в 21 год.
Вы думаете, что это преувеличено? Чего я не вижу ясно, так это того, что в возрастной группе, в которой это все еще зависит от взрослых (они не закончили развиваться физически, социально или психологически), они приравниваются с санитарной точки зрения. , Я думаю семейный врач не должен заниматься конкретными проблемами подросткового возраста, которые могут быть сложными для решения, И с этим (что меня никто не понимает неправильно) я не хочу сказать, что подростки трудны: я думаю, что это очень красивый этап, во время которого очень важные вещи изучаются для автономной жизни, когда они становятся старше, и, с другой стороны, они будут переживать неповторимые переживания.
Детская помощь также в подростковом возрасте
Но давайте вернемся к медицинской помощи, в которой они нуждаются, В большинстве европейских стран педиатрическая помощь сохраняется до 18 лет., Согласно комплексной медицинской точке зрения, это этап, который требует многопрофильного и междисциплинарного здравоохранения.
Педиатры говорят, что подростковый возраст - это самый здоровый период жизни. Хотя они признают, что изменения, которые происходят, и лечение конкретных проблем или ситуаций, они могут обусловить развитие человека и его взрослую жизньВот почему они утверждают, что расширить педиатрическое покрытие.
Это не требование, направленное на увеличение ресурсов здравоохранения, а на рационализацию текущей помощи. Доктор Идальго (Испанского общества подростковой медицины) признает уязвимость подростков, которая вместе с потенциальными рисками, которым они подвергаются, делают необходимым структурировать медицинскую помощь в этом возрасте с помощью профилактических программ, ухода и планов производительности, соответствующей вашим потребностям.
Девочки и подростки не маленькие дети, но и не взрослые
Родители должны быть готовы служить «ориентирами» для наших детей, сколько им лет (по крайней мере, до тех пор, пока они не станут взрослыми), однако иногда наблюдается определенное пренебрежение, когда дети растут, это верно во всех связанных с этим вопросах. его развитию.
И они они не такие, как тогда, когда они были еще детьми или были в возрасте восьми лет: когда они вырастают, они вступают в первый половой акт, расстройства пищевого поведения проявляются в большей степени, присутствуют наркотики (включая алкоголь), у девочек наблюдаются гинекологические изменения, вызванные менархе, и т. д.
Наряду со всем этим возможны нарушения сна или (реже) синдром хронической усталости и даже симптомы СДВГ, которые раньше оставались незамеченными.
Подростки с трудом посещают медицинские службы
Действующая организация здравоохранения в Испании нарушает непрерывность педиатрической помощи в возрасте 14 или 16 летв зависимости от CCAA и делает так, чтобы с этого возраста дети и подростки посещались семейными врачами и службами внутренней медицины, как правило, для ухода за изолированными процессами, что, среди прочего, приводит к 80% подростков испытывают трудности с доступом к медицинским услугам и не создает соответствия между спросом на здоровье и заболеваемостью.
Нехватка профессионалов с обучением и опытом, чтобы внимание было адекватным и скоординированным. Примерами проблем, препятствующих доступу подростков и медицинских услуг, являются: бюрократизация системы, процедуры которой влияют на конфиденциальность; недостаточное внимание со стороны профессионала, из-за отсутствия подготовки в этой области или проблем со временем; тот факт, что подросток отрицает или недооценивает свои проблемы и не идет на консультацию; или отсутствие доверия и знаний о медицинских ресурсах, доступных для молодежи.
С этой точки зрения ВОЗ рассматривает подростковый возраст от 10 до 19 лет, а также, исходя из здравого смысла, педиатрическую помощь следует продлить. Как и семьи, мы должны более активно выполнять свою образовательную роль без чрезмерной передачи полномочий учреждениям.
