Среди всех хороших цели для возвращения в школу Из тех, кого я собираю, как помочь им найти свой талант или устранить порывы нашего утра, есть один, который не дает мне уснуть.
Сравнения одиознымы все это знаем, но теперь, когда Ла Сегунда начинает сначала в начальной школе вслед за ее сестрой, которой в этом году грозит третья, мне интересно, как я собираюсь не сравнивать их и использовать одно в качестве бича или мотивации для другого ,
Они ревнивы или это божественная справедливость?
Один вопрос, который я часто задаю, будучи большой матерью, заключается в том, ревновали ли мои дочери, когда рождались дети. Правда в том, что нет, маленьких сестер обычно воспринимают как очень реалистичные игрушки, чтобы наслаждаться ими всей семьей, и нам не приходилось сталкиваться с какой-либо значительной драмой. Однако мы испытали некоторую ревность среди сестер, особенно среди старших, у которых всего полтора года.
Я не знаю, являются ли они точно ревнивыми или обостренным чувством справедливости, смешанным с необходимостью обеспечить положение среди такой конкуренции. Пик был достигнут прошлым летом, когда они не могли ничего сказать одному без соответствующей похвалы за другого. Приходите к истории или нет. С помощью этой панорамы они поймут, что я получаю озноб каждый раз, когда думаю о том, как мне удастся получить максимум от каждого, не запутывая другого, и наоборот.
Важность прогресса каждого
Когда La Primera основала колледж старейшин, La Segunda регулярно проходила его. Выяснилось, что в августе исполнился самый старый год, месяц, в который она также потеряла свой первый зуб, в сентябре она начала ходить в школу со всеми соответствующими шумихой и блюдцем, и жизнь становилась постоянной радостью каждый раз, когда она добавляла такие школьные подвиги, как Научитесь добавлять, прочитайте свой первый слог или напишите свое первое предложение. До тех пор, пока однажды Вторая, после какой-то храброй храбрости на некоторые плохо выполненные обязанности, очень серьезно не спросила меня, важно ли то, что она сделала.
Затем я осознал, сколько времени и внимания уделяю майору. Настолько, что другие подумали, что их успехи и небольшие завоевания не имеют значения. Это заставило меня задуматься. С тех пор я всегда имею в виду, на каком этапе каждый из них должен попытаться поддержать их на следующем этапе и дать им всю необходимую шумиху, когда La Tercera удастся очистить кулета или La Segunda сможет расшифровать новое слово по улице.
Правда и ничего кроме правды
Вместо этого часто уделять каждому внимание и поддержку, в которых они нуждаются, не так сложно, как знать, как хвалить качества одного, не оскорбляя недостатков другого. Каждый ребенок - это мир физически, эмоционально и интеллектуально. Научить каждого любить себя таким, какой он есть, принимать себя со своими сильными и слабыми сторонами не всегда легко, но мы должны быть реалистами и не питать ложных ожиданий в наших детях.
Для маленького ребенка бесполезно, что мы говорим ему, что он будет самым высоким в своем классе, и не стоит того, чтобы ребенок с дурным слухом говорил ему, что он поет как ангелы. В нашем случае старшие тоже очень разные, а то, что хорошо для другого, не так хорошо. Я стараюсь, насколько это возможно и разумно, понять, что каждый из них отличается от других, что это хорошо, и что у них есть прекрасные вещи, которые делают их особенными людьми.
Прошло по тому же стандарту
В школе это еще сложнее, поскольку они сталкиваются с одними и теми же проблемами с разными талантами, которые в итоге оцениваются по более или менее однородному критерию. Тогда матери приходится прибегать к своим дипломатическим навыкам, чтобы знать, как восхвалять триумфы одного человека, не понимая это как провал или меньшую заслугу другого.
Как хвалить выдающегося, не делая добр другого брата казаться посредственным? Как сказать сестре, что одобрение, которое стоило ее усилий, феноменально, не демотивируя то, к чему она стремится, к заметному?
Конечно, то, что они учатся в разных классах и с разными учителями, помогает нам, но как родителям мы должны учиться закладывать основы для будущего и пытаться найти способ помочь каждому дойти настолько далеко, насколько это возможно, не получая своих комплексов. ограничения или тени триумфа какого-то другого брата.
Вы не можете измерить всех детей по одному и тому же стандарту, ни судить, ни оценивать, ни оценивать оценки по одним и тем же критериям. Мы не должны сравнивать или использовать одного брата в качестве примера для другого, каждому нужен свое место и свои уроки.
Работа всей семьи
Это задача, которая зависит не только от родителей, мы должны вовлекать всю семью, поскольку много раз комментарии, которые больше всего причиняют боль или обескураживают наших детей, исходят от их дядей, бабушек и дедушек или других родственников, которые, возможно, не очень осведомлены о Чувствительность, которая может быть повреждена между братьями и сестрами.
На этом удобно начинать с самих братьев. Важно научить некоторых братьев поощрять и праздновать других. Они также должны знать, что в определенное время может потребоваться немного больше внимания или помощи и что для члена семьи существуют особые моменты, в которых вы должны участвовать в фоновом режиме.
Мы также должны научить их помогать друг другу и поднимать настроение, когда кто-то сталкивается с проблемой, которая стоит им дороже.
Это титаническая задача, я не буду ее отрицать, но, возможно, это одна из самые важные цели, которые мы можем отметить для возвращения в школу. Сравнения одиозныСемья - это команда, у каждого есть свое место, и мы должны помочь им найти место, где они чувствуют себя комфортно, любят и мотивируют учиться и совершенствоваться.
