Ударь детей, или в задницу, или в подгузник, или потому что это «образовательная» щека, которую они называют «щека вовремя», это преступление, Но это не имеет значения, потому что многие родители продолжают это делать. Удар детей - это ошибка в образовании, которая имеет мало преимуществ и много возможных убытков. Но это не имеет значения, потому что многие родители продолжают это делать.
Ученые говорят нам не делать этого, потому что злоупотребление трансформирует мозг. Педагогика говорит нам не делать этого, потому что это может иметь негативные последствия для личности детей и взрослых, исследования показывают, что удар делает детей более агрессивными. Это не имеет значения, родители продолжают это делать.
Поэтому в течение некоторого времени мой аргумент против щеки во времени, образовательной щеки, порки, как вы хотите это назвать, был значительно упрощен. Мне больше не нужно цитировать исследования, мне больше не нужно говорить о последствиях, мне больше не нужно называть педиатров, философов, педагогов, авторов или ученых. В одной фразе я говорю все, и для объяснения я помогу себе из видео, которое у вас есть выше, в котором это выглядит ясно: Даже собаки не думают, что хорошо бить детей.
Собаки, которые плохо выглядят, бьют детей
Видео это пропуск. Мать злится на сына и решает научить его, что правильно, а что нет наказывая его обувьюболее традиционный метод, который показывает, что есть люди, которые ничего не развили, потому что у них нет больше ресурсов или идей, чем у их родителей. Потому что, эй, времена меняются, у нашего поколения больше исследований, мы лучше способны решать проблемы, говоря или думая о решениях, и у нас есть преимущество в том, что мы пережили негативный опыт, который преследуют наши родители. Ну, кажется, что ничего из этого не работает, когда у вас есть ребенок, и вместо того, чтобы показать, что мы взрослые и что у нас достаточно возможностей для поиска других образовательных путей, оказывается, что мы заканчиваем дикий метод причинения вреда беспомощному ребенку.
Хорошо, что женщина поднимает туфельку, решившую причинить вред ребенку и ребенку, логически напуганная и, скорее всего, сбитая с толку, поскольку предполагается, что «людям, которых вы любите, не причиняется вред», прикрывают в углу, защищая руки, надеясь, что с ним ничего не случится.
И собаки, невероятные. Собаки показывают больше здравого смысла, чем мать и они обвиняют его в том, что он намерен навредить ребенку. Они не покидают ее, и она не решается сделать шаг, потому что она боится, что они сделают с ней то же, что она пытается сделать с ее сыном: повреждение, Он замедляет себя, во многих моментах они останавливают его: «если я ударю его, они будут кусать меня ... если я накажу его, они накажут меня». Но они не там, чтобы сделать справедливость. Они там, потому что им не нравится то, что они видят. Потому что они понимают, что это не правильное отношение. Как я говорю, Даже собаки не думают, что хорошо бить детей.
Какой мой аргумент, чтобы объяснить, почему дети не должны быть избиты
Собаки ничего не знают о научных исследованиях. Они не читали Алису Миллер, Карлоса Гонсалеса, Розу Хове или любого философа, психолога или медсестру в Младенцы и больше говорить об этом Они не сделали и не будут никогда. Они даже не видели по телевизору ни одной программы, в которой говорится, что бить детей - это неправильно, и что, будучи взрослыми, мы должны найти другие способы воспитания наших детей. Но, несмотря на это, им ясно, что это неправильно.
Ну это мой аргумент «Детей не бьют, потому что бить неправильно», Фраза, которая идет с лицом "Вы ударили своих детей, но что вы мне говорите?" и что, если необходимо, я продолжаю: «Мне никогда не нравилось, когда меня бьют, я не люблю, когда меня бьют, а людей, которых вы хотите, не бьют ... это так, или скажите мне, что мой сын собирается быть умнее, чтобы бить его. Я не делаю ребенка сумасшедшим. Это не сделано ".
И это все. Это не сделано, потому что это неправильно, Это то, что собаки знают, что не сделано, потому что это неправильно. Им не нужно знать больше. Что ж, поскольку защита щеки вовремя и ее выполнение - это акт не слишком много думать, неспособности разработать другую стратегию, не иметь достаточного интеллекта, чтобы предположить, что причинение вреда кому-то не может быть полезным, стратегия имеет чтобы быть на том же уровне, аргумент, который не требует слишком много думать: «Детей не бьют, потому что бить неправильно».
Видео | YouTube
У младенцев и не только | Пощечина во времени ?, Насилие отрицательно влияет на мозг детей. Когда я вижу, как отец ударил сына, что мне делать? (I)
