В Сообщество Мадрида решили создать новый предмет так что мадридские студенты заканчивают Обязательное среднее образование, знающее, как программировать если они не знают, как сделать веб-страницу, разработать приложение для мобильного телефона, запрограммировать компьютерную игру, управлять 3D-печатью и получить знания в области робототехники. Цель состоит не только в том, чтобы узнать, как использовать технологию, но и в том, как ее создать, и особенно в том, чтобы понять, как все работает и как работают процессы, обеспечивающие бесперебойную работу. Инициатива была представлена региональным президентом Игнасио Гонсалес в дебатах о состоянии региона, хотя новости просочились неделю назад.
Таким образом, Сообщество Мадрида, наряду с Соединенным Королевством, будет пионером внедрения этого предмет в институтах столицы Испании, Образовательная программа будет осуществляться постепенно на следующих трех курсах и начнется этот же курс 2014/2015 гг. В 15 технологических вузах региона. Цель состоит в том, чтобы менее чем за пять лет 240 000 мадридских студентов изучили два года программирования, и 60 000 из них завершат полную программу.
В Пекине и не только Мы очень любим детей учиться программироватьКак мы прокомментировали в статье Саймона Пейтона, и, несмотря на отвлекающие факторы, вызванные его сандалиями от Brian's Life, цель этих инициатив не должна заключаться в том, чтобы использовать технологии или создавать очень сложные программы. Задача заставить детей участвовать в том, как это работаетзаставить их понять, почему все происходит, и научить их усваивать абстрактные понятия делать это также в увлекательной игровой форме.
Это тот же случай шахмат, о котором мы говорили больше года, цель в том, чтобы они выучили ключевые понятия и научились думать, работать и сталкиваться с проблемой. Я не ожидаю, что этот предмет будет генерировать гениев программирования и при этом я не думаю, что особенно необходимо, чтобы профессора, которые преподают предмет, имели большой опыт в программировании или работали над большими проектами. Мы говорим о 15-летних детях, а не о профессионалах с более чем 10 000 часов.
Я поздравляю людей, ответственных за Сообщество Мадрида, которые приняли решение включить Программирование в качестве ученичества во Вторичные институты, и моя задача состоит в том, чтобы попытаться встретиться с некоторыми из инициаторов этой инициативы, чтобы рассказать нам об их ожиданиях с этим предложением. Конечно, вы должны были читать, противопоставлять, говорить, мотивировать и делать ставку на решение, которое, я думаю, приведет к результатам в долгосрочной перспективе.
Чтобы закончить идею, я думаю, что изображение, которое иллюстрирует статью, является чем-то, чтобы начать удалять, компьютерные классы ролл куда дети ходят, касаются компьютера!, открывают офисные приложения или подключаются к YouTube, вы должны начать менять его, предоставляя учащимся ноутбуки в классе и использовать их для изучения чего угодно, теперь и программирование, Целью является то, что информатика должна проходить через все предметы и вы должны вытащить его из специальной классной комнаты, чтобы позволить ученикам свободно бегать.
