Ожидания развития предмета программирования в Сообществе Мадрида

Комментарии газеты и интернет-прессы что программирование похоже на латынь нового времени, Я совсем не согласен, потому что я думаю, что это не сравнимо. Я также считаю, что нужно демистифицировать то, что субъект программирования будет производить великих программистов, что они будут создавать компании и рабочие места, что они выведут свою компанию на фондовый рынок и что они поставят Испанию в качестве технологического лидера. Нет, предмет программирования нацелен на обучить студентов ESO навыкам, знаниям и обучению владению инструментами так что они учатся сталкиваться с проблемами, которые не преодолены и которые ушли в отставку.

Поэтому инициативе Сообщества Мадрида нужно будет следовать, заботиться, баловать и поощрять, потому что ожидания в настоящее время могут быть слишком высокими. Мы уже знаем, что Сообщество будет выделять 16 миллионов евро в течение следующих четырех лет разработать новый предмет программирования обязательного среднего образования, который впервые в Испании начинается с этого курса в 15 технологических инновационных институтов региона, и это позволит студентам завершить этот этап создать веб-страницу, разрабатывать мобильные приложения или разработать игру компьютера.

Предмет Программирование и связь он будет иметь два ключевых элемента, Скретч программа и Платформа Arduino, Мы уже много говорили о Scratch в Peques y Más и Arduino, хотя мы продолжим разговор. И они являются очень заметными приложениями для обучения подростков. Первый, поскольку он позволяет детям создавать свои собственные компьютерные программы, простые, но с базовыми основами программирования, и второй, поскольку он предоставляет доступ к понятиям робототехники и механизмов управления, которые реагируют на причинно-следственные связи, вы даже можете сделать художественные инсталляции, как у Kuai Shen!

Президент Сообщества МадридаИгнасио Гонсалес пояснил, что этот важный экономический вклад будет, среди прочего, способствовать обновлению оборудования образовательных центров с использованием новейших технологий, таких как 3D принтеры, комплекты робототехники или симуляторы, Кроме того, это также позволит в сентябре 2015 года всем институтам в регионе иметь доступ к Интернету по оптоволоконному кабелю. В видео ниже вы можете увидеть его в интервенции, две минуты, управление ожиданиями инициативы.

в качестве дополнение для реализации предмета программирования, вы будете инвестировать в обучение из учителей, вызов технологических инновационных проектов для центров и будут организованы Соревнования робототехники, предпринимательство или развитие приложений.

Сообщество начало в 2010 году Институты технологических инноваций, которые поместили регион в качестве национального эталона при внедрении цифрового образования в классах средней школы. Это о 15 институтов, которые имеют 168 полностью цифровых классов в котором студенты и преподаватели используют информационные и коммуникационные технологии в качестве основного инструмента обучения.

Видео: Гимнастика. Ожидание vs Реальность (May 2024).