Ребенок хватает, разминает, отпускает или разбивает все вокруг. Реальность такова, что это развитие навыков И его интеллект. По этой причине очень важно знать, как стимулировать ваши ручные способности.
Манипуляция пробуждает интеллект, существует период, называемый сенсорно-моторным интеллектом, который охватывает более или менее первые два года жизни человека. В этот период важно, чтобы ребенок испытывал ощущения, использовал свои руки и мог привести их в контакт со всем, что его окружает.
Ребенок строит свои структуры, будь то биологические или психические, посредством деятельности. Правда в том, что у детей знание тесно связано с манипулированием объектами, таким образом они изучают свойства своего окружения, открывают различные поверхности (мягкие, грубые, твердые, мягкие ...), другие, которые ломаются как бумага и т. д. Мы должны предложить игры, которые позволят вам двигаться вперед, например, чтобы ослабить давление, положить предметы в ладонь и схватить их, поместить игрушку в недоступное для вас место, чтобы попытаться поймать ее или предложить игрушки, привязанные к веревкам. Играть свободно.
Мы должны стимулировать одновременную активность в обеих руках играми с водой, пластилином или песком, предметами и контейнерами, чтобы они могли вынимать или складывать их, которые забирают мелкие предметы, такие как кости, шарики, но с большой осторожностью, чтобы они не помещали их в рот
Стимулируйте координацию между глазом и рукой, принося висящие предметы, звуковые или яркие. Повесьте колокольчики, чтобы найти источник шума и т. Д.
Все эти советы помогут в совершенствовании их навыков, хотя главное - играть с нашими детьми, много с ними разговаривать и, прежде всего, много говорить им, что мы их любим.
